幼儿园暑假培训计划.doc

幼儿园暑假培训计划 幼儿园暑假培训计划(一)：2014年幼儿园假期教师培训计划 　　2014年幼儿园假期教师培训计划 　　本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一 　　一、指导思想： 　　为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是 青年教师实施素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教 　　育教学专长 　　二、培养目标和任务： 　　结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理 　　论与实践能力的骨干教师队伍。 　　三、培养对象： 　　全园幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为教师成长创造良 　　好的条件，促使教师更上一个台阶。 　　四、具体工作措施： 　　（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《幼儿园管理 　　规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件， 　　学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想 　　和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养 　　教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗 　　位的思想观念。 　　（二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。 　　教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能 　　力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高 　　教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重 　　点。 　　在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等 　　方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对” 　　试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长 　　的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟 　　踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推 　　进青年教师的业务水平不断提高。 　　（三）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面 　　着重指导。 　　（四）做好其他人员的岗位培训工作。 　　培训内容：2014年2月21日 　　上午：3-6岁幼儿发展与指导纲要 　　幼儿园指导纲要实行： 　　教育原则 　　教育内容与要求 　　下午：教育的组织与实施 　　《一》幼儿园环境的创设 　　《二》一日活动中的教育 　　《三》幼儿园与家庭社会的合作 　　2014年2月22日 　　上午：关于加快学前教育改革与发展意见 　　幼儿园保育工作如何进行 幼儿保教工作如何让开展 　　下午： 幼儿园家长工作如何让开展 　　幼儿园保教并重 　　2014年2月23日 　　上午：幼儿园保教管理指导意见 　　课程管理 教育活动的管理、安全管理 　　下午：教师的专业发展 　　规范管理与督导检查 　　教师教学心得交流。 　　幼儿园暑假培训计划(二)：2015幼儿园暑期培训计划 　　2015幼儿园暑期培训计划 　　第1篇：幼儿园暑期培训计划 　　一、指导思想 　　幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的，金色童年幼儿园坚持三个”留人”稳定队伍：事业是留人的前提、情感是留人的纽带、待遇是留人的条件；坚持”三讲”培养教职工：讲团结是基础、讲奉献（事业第一、工作第一）是关键、讲实效是根本；坚持”三抓”提高教师：锤炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。 构建学习型、研究型组织，是金色童年幼儿园发展的基石。【幼儿园暑假培训计划】 　　二、培训目标 　　1、规范幼儿园各项工作，建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序； 　　2、构建特色园本课程，提高实施课程的效果和效率，切实提高保教质量； 　　3、构建学习型组织，提高保教人员整体素质，为幼儿园可持续发展打下坚实基础； 　　4、树立幼儿园形象，提高幼儿园的知名度和美誉度。 　　三、培训对象 　　1、幼儿园管理人员； 　　2、全体教学老师； 　　四、培训形式和方法 　　1、互动式和讲授相结合，以互动式为主； 　　2、集体培训和个人自学相结合，以集体培训为主； 　　3、理论和实践相结合，以实践操作为主； 　　4、学习和研讨相结合，以学习为主。 　　第2篇：桃林中心幼儿园暑期园本培训计划 　　幼儿园园本培训是幼儿园教育工作的核心内容。为了进一步做好一年一度的暑期培训，提高全体教师教育水平和自身综合素质，根据市教育局文件精神，现将2015年我园暑期园本培训