一轮：启蒙运动.ppt

科学技术进步了，文学艺术却平庸了；经济愈来愈繁荣了，政治却愈来愈腐败了；物质生活更丰富了，精神生活却更贫乏了；人愈来愈长寿了，人的生命的价值却愈来愈苍白了；人的头脑愈来愈灵了，人的情感却愈来愈冷了；人的工具理性愈来愈精密高级了，人的道德品质却愈来愈丧失沉沦了。 ——黎鸣《21世纪，人类进入道德真空的时代 》 （1）思想： ①对理性：认为崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。 ②对情感：生活中很多问题，依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠、更经常。 ③对知识：认为人类天性本善，原始社会最美好，知识的进步有害于人类的幸福。 （2）评价： 卢梭的见解和思想产生了巨大影响，震动了整个欧洲思想界，由此形成了一种浪漫主义，因此成为浪漫主义之父。 卢梭对“理性”的质疑： 1、卢梭对“理性”的质疑： 浪漫主义：是指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。 其特点是：非理性的、人文的、个性的、想像的、情感的。 众所周知，由于对理性的过分追求，不可避免地将会导致非理性或不合理现实的产生，由此导致对理性主义的补充，这就是浪漫主义的产生。 从历史的观点而论，浪漫主义起自对过分强调理性的一种反动，它推崇情感，主张想象力的创造性发挥，坚持美感第一的美学标准，凸现了人的情感和个性。 浪漫主义是对启蒙运动中理性主义的补充，是思想启蒙的继续，是人文精神的发展。 卢梭对“理性”的质疑： 2、对浪漫主义的评价： （1）积极： ①指出了人类理性的局限，揭示了科学对人类的生活是一把“双刃剑”的道理，凸现了人的情感和个性。 ②浪漫主义思潮丰富了人文主义的内涵： A．它把人从冷冰冰的理性原则的统治下解放出来，让人重新体会到生命的价值和生活的意义； B．它拉近了人与自然的距离，密切了人与自然的关系，帮助人类重新确立了对自然的尊重态度； C．它让人们对不同的文明保持一种宽容的心态。 （2）消极： ①它使个人主义膨胀，为张扬个性而造成混乱和无序； ②排斥和拒绝现代科技。 （2011年浙江省嘉兴市高三教学测试（一）,23）卢梭、拜伦、普希金、贝多芬都被称为浪漫主义者，主要是因为他们 A．具有前人所无法比拟的艺术成就 B．热衷于社会事务和社会改造 C．歌颂人的欲望和自然人性 D．强调个性的、想象的和情感的 【答案】D 【解析】本题考查世界文学艺术流派——浪漫主义。卢梭在18世纪中期至19世纪中叶提出了浪漫主义，其主要观点是认为崇拜理性，把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。理性有它的用处，但是生活中很多问题，依靠情感，听任本能和情绪办事更可靠、更经常。认为人类天性本善，原始人是“高贵的野蛮人”，原始社会最美好，知识的进步有害于人类的幸福。浪漫主义的共同点是：宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。 一、启蒙运动的代表人物及其主张： （一）兴起：英国 （二）高潮：法国 1、伏尔泰： 2、孟德斯鸠： 4、狄德罗（百科全书派） （1）代表作： （2）主要观点： （3）意义： 《百科全书》 认为人人享有与生俱来的自然权利；人们通过契约组成国家。 体现了科学与民主的时代精神，成为法国启蒙运动的中坚力量，为法国大革命做了有力的思想准备。 Diderot 1713—1784 3、卢梭： 1745年，一位出版商钦佩狄德罗的才华，盛情邀请他主编一部百科全书。狄德罗接受了邀请，并将这部书定名为《百科全书或科学、艺术和手工分类解释辞典》。他一再表示要通过这部书去改变人们现存的思想方式，要让它成为一个介绍科学知识，破除宗教迷信，反对专制制度的巨型炸弹。为了这一目标，狄德罗邀请哲学家和数学家达朗贝尔任副主编，还邀请许多志同道合的启蒙思想家如霍尔巴赫，爱尔维修等参加该书的编写。这样以狄德罗为中心，围绕编写《百科全书》形成了一个百科全书派。 （2011年高考四川文综20题）狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有 ①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、启蒙运动的代表人物及其主张： （一）兴起：英国 （二）高潮：法国 （三）扩展：德国、荷兰等 康德道出启蒙的真谛： ——P114 （1）认为人是自由、平等的； （2）在卢梭的“人生而自由的基础上，又提出了思想的自由： （3）揭露统治者的愚民政策。 1、思想观点： 2、影响： 康德对理性做了哲学的探讨，确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛。 材料一：人的本质是自由的