主题第二册第四课车过访寮.docVIP

主題：第二冊　第四課　車過訪寮 教材內容 一般學生 學障學生 題　　解 1、本文出自「白玉苦瓜」。 2、全詩共分四節，第一節寫甘蔗，第二節寫西瓜，第三節寫香蕉，第四節總結。 3、整首詩洋溢著鄉土的氣息。 4、作者以歡心愉悅的筆調，把台灣農村豐盈飽滿的生命力作了最重人的詠唱。 1、本文出自「在春風裡」。 2、作者認為「謝天」並不是真的感謝神靈，而是表現對很多「人」的感謝。 作　　者 段落大意 1、作者余光中。 2、作品以新詩、散文最有名。 著有「蓮的聯想」、「武陵少年」、「白玉苦瓜」等詩集及「焚鶴人」、「掌上語」、「左手的謬思」等散文集。 1、第一節抒寫屏東甘蔗的肥碩甘甜。 2、第二節抒寫屏東西瓜的肥碩甘甜。 3、第三節抒寫屏東香蕉的肥碩甘甜，比起前兩節，顯然有更濃厚的抒情味道。 4、第四節頌揚屏東縣，並以駛到海邊做結；尤其以「劈面撲過來/那海」作為結束，氣勢十足而意味無窮。 1、作者余光中。 作品以新詩、散文最有名。 1、第一節抒寫屏東甘蔗的肥碩甘甜。 2、第二節抒寫屏東西瓜的肥碩甘甜。 3、第三段抒寫屏東香蕉的肥碩甘甜。 4、第四段頌揚屏東縣，並以駛到海邊做結。 生　　字 相似字 1、「謬」思：ㄇㄧㄡˋ 2、山「麓」：ㄌㄨˋ 3、希「冀」：ㄐㄧˋ 4、「孵」出：ㄈㄨ 5、圓「渾」：ㄏㄨㄣˊ 6、纍纍：ㄌㄟˇ 7、阡陌：ㄑㄧㄢ　ㄇㄛˋ 8、「轄」區：ㄒㄧㄚˊ 9、「砌」成：ㄑㄧˋ 一「幅」平原和一「副」對聯。 希「冀」和羽「翼」。 「轄」區和眼「瞎」。 「砌」成和一「切」。 結實「纍纍」和傷痕「累累」。 最「鹹」和「鹼」性。 1、「謬」思：ㄇㄧㄡˋ 2、希「冀」：ㄐㄧˋ 3、纍纍：ㄌㄟˇ 4、阡陌：ㄑㄧㄢ　ㄇㄛˋ 5、「轄」區：ㄒㄧㄚˊ 一「幅」平原和一「副」對聯。 希「冀」和羽「翼」。 「轄」區和眼「瞎」 結實「纍纍」和傷痕「累累」。 注　　釋 相似詞 「儀隊」、「河床」、「纍纍」、「阡阡陌陌」、「劈面、山「麓」、「孵」出、「轄區」、「砌」成 1、「纍纍」＝「串串」。 2、「山麓」＝「山腳」。 3、「阡陌」＝「田埂」。 4、「劈面」＝「迎面」。 5、「究竟」＝「到底」。 6、「圓渾」＝「渾圓」。 7、「希冀」＝「希望」。 「纍纍」、「阡阡陌陌」、「劈面」、山「麓」、「轄區」、「砌」成 1、「纍纍」＝「串串」。 2、「山麓」＝「山腳」。 3、「阡陌」＝「田埂」。 4、「劈面」＝「迎面」。 5、「希冀」＝「希望」。 文意 1、「雨落在屏東的甘蔗田裡」，這是一句直述眼之景。 2、「甜甜的甘蔗甜甜的雨」則是由經驗中甘蔗之甜連帶想起雨也應是如此甜。 3、本詩第一、二、三段的前四句都採相同句法，含意也相同，都是記述中有抒情，在經驗中夾雜想像，呈現出樸實而親切的鄉土野趣。 4、「從此地到山麓/一大幅平原舉起/多少甘蔗，多少甘美的希冀！」這是寫甘蔗種植面積之廣大與豐盛，一大片一大片滿地遍野的，所以可以帶給人民無限的希冀。 5、「想牧神，多毛又多鬚/在那一株甘蔗下睡？」甘蔗枯葉紛披，莖鬚如髯，所以才把「它」想像成牧神，隱含有守護與保佑的意思。 6、「從此地到海岸/一大張河床孵出/多少西瓜，多少圓渾的希望！」這是以孵出小雞做比喻，以表示西瓜的成熟，產量又多。 7、「雨是一首溼溼的牧歌/路是一把瘦瘦的牧笛/吹十里五里的阡阡陌陌。」這是說眼前鄉野十里五里的阡阡陌陌都瀰漫著一片甜甜的香蕉和甜甜的雨，雨聲、香蕉葉聲，一片洋溢。 8、「忽然一個右轉，最鹹最鹹/劈面撲過來/那海。」是說車子已經駛到海邊-路的盡頭。 9、「正說屏東是最甜的縣/屏東是方糖砌成的城」是讚頌屏東的甜美、富庶。 1、本詩第一、二、三段的前四句都採相同句法，含意也相同，都是記述中有抒情，在經驗中夾雜想像，呈現出樸實而親切的鄉土野趣。 2、「從此地到山麓/一大幅平原舉起/多少甘蔗，多少甘美的希冀！」這是寫甘蔗種植面積之廣大與豐盛，一大片一大片滿地遍野的，所以可以帶給人民無限的希冀。 3、「想牧神，多毛又多鬚/在那一株甘蔗下睡？」甘蔗枯葉紛披，莖鬚如髯，所以才把「它」想像成牧神，隱含有守護與保佑的意思。 4、「雨是一首溼溼的牧歌/路是一把瘦瘦的牧笛/吹十里五里的阡阡陌陌。」這是說眼前鄉野十里五里的阡阡陌陌都瀰漫著一片甜甜的香蕉和甜甜的雨，雨聲、香蕉葉聲，一片洋溢。 5、「正說屏東是最甜的縣/屏東是方糖砌成的城」是讚頌屏東的甜美、富庶。 語法 1、「肥肥的」「甜甜的」等句，皆使用類疊法。 2、「甜甜的甘蔗甜甜的雨/肥肥的甘蔗肥肥的田」是使用排比法。 3、「從此地到山麓/一大幅平原舉起/多少甘蔗，多少甘美的希冀！」是使用轉化法。 4、「雨是一首溼溼的牧歌/路是一把瘦瘦的牧笛/吹十里五里的阡阡陌陌。」和「正說屏東是最甜的縣/屏東是方糖砌成的城」是使用譬喻法。 1、「肥肥的」