案例题目简易光控开关电路.DOC

项目十三：传感器功能电路 一. 实训目的（1） 熟悉常用器的功能及使用方法。（2） 掌握常用器的工作原理。（） 掌握常用焊接技巧和装配工艺；培养学生实际动手操作能力；为学生以后参加工作打下良好的基础。、内容三、项目实施 实训案例操作分析： 案例题目 简易声控闪光灯电路 一、实训目的 1. 理解声控电路的工作原理 2．掌握声控电路的搭建和调试方法 二、实训原理 该电路由三极管VT1、VT2、耦合电容C、电阻器R1、R2、R3及发光二极管LED及驻极体话筒BM组成。三极管VT1、VT2、电阻器R1、R2、R3及发光二极管LED组成两级放大电路。 驻极体话筒的作用是将声音信号变成电信号。当说话声音较大时，驻极体话筒输出电信号强度较强，经电容耦合到三极管VT1电流较大，再经过三极管VT2电流再次放大，于是发光二极管便被点亮。当声音较轻时，驻极体话筒输出电信号强度弱，发光二级管就不被点亮。 电路如图1 三、实训仪器和设备 1、所需材料与器件 元件明细表 元件名称和规格 数量 元件名称 数量 LED发光二极管（红色） 1 BM驻极体话筒 1 R1色环电阻（150K） 1 电池盒 1 R2色环电阻(1M) 1 电池（1.5V） 3 R色环电阻(10K) 1 电容器C(10MF/50V) 1 VT1\VT2三极管9014 2 连接导线 若干 四、实训内容和步骤 1、组装要求 （1）元器件和组件在面包板上的布局必须紧凑。 （2）要求元器件和组件的布局合理、位置恰当、排列整齐。引线应走直线、拐直角，要有条不紊。 2、工艺过程（先用面包板搭接，然后用万能板焊接） （1）预热电烙铁，烙铁头作清洁处理，上锡。 （2）清理焊接件表面，如有镀银层应保留，根据需要选择连接线的长短和颜色，剥开线头，线芯的长度要适中。 （3）根据装配图固定某些支架，如电池架、二极管支架等。 （4）焊接电源线与变压器的连线（注意做好绝缘处理，用黑胶布包好焊接点）。 （5）焊接对应的控制开关电路板与主电路板上及其对外连线。 （6）焊接固定主电路板上的元件，如电池卡、喇叭、及变压器和电源线的连线等。最后完成全部焊接工作。 3、功能调试 注意事项 （1）在安装焊接时需注意控制好焊接温度和焊接时间加倍小心防止损坏。 （2）电源线、电源变压器的焊接后注意做好绝缘处理。 （3）所有焊点必须饱满可靠，要防止虚焊、脱焊现象。 五、实训思考题 写出驻极体话筒的极性判断和简易检测方法 六、实训报告要求 1.实训名称：简易声控开关电路 2.实训目的：(1)理解声控电路的工作原理 (2)掌握声控电路的搭建和调试方法 3.实训原理：简单说明原理，并附上实验电路图或实验原理图。 4.实训仪器、仪表、设备：列表写明仪器仪表的名称、型号、规格、数量和备注，请参阅仪器仪表及元器件一览表。 5.实训内容和步骤： 6.注意事项： ①每次改接电路时，必须切断工频电源。 任务2、光控开关(光敏小夜灯的制作) 一、项目描述 通过本章实训学习，加深对光控电路作用的理解，正确理解光控电路的工作条件；能够熟练的用元件组成一个工程实际需要的电路并进行调整，以使其满足工程实际的要求。同时正确掌握电路的制作与测试方法，为今后的实际工作打下良好的基础。 （1）实训总体要求 1.通过实训学习，深入理解光控电路的特性与工作条件；掌握光控电路的正确使用与调整方法。 2.通过实训学习，掌握光控电路的搭建和调试方法。 （2）实训重点 1. 熟悉光控电路的工作原理 2. 掌握面包板的使用 3掌握光控电路的搭建和调试方法 二、知识链接： 1.认真复习关于光敏元件的有关知识； 2. 认真复习教材中常用元件的识别和检测方法 实训考核标准 1.能够正确连接各基本电路，并能将电路调整至正常工作状态，占40%； 2.掌握各基本电路参数的测量方法，并测量出相应的参数，占40%； 3.能够对基本电路的常见故障进行分析，并能够排除一些基本的故障，占20%。三、项目实施 实训案例操作分析 案例题目 简易光控开关电路 一、实训目的 1. 理解光控电路的工作原理 2．掌握光控电路的搭建和调试方法 二、实训原理 该电路由三极管VT、电位器Rp、光敏电阻MG、电阻器Rb1、Rb2、Rc及发光二极管LED组成。光敏电阻的阻值会随着照射光的强弱而发生变化，从而改变三极管中的基极电流Ib,那么通过发光二极管的集电极电流Ic也跟着发生变化，结果，发光二极管的亮暗发生变化。光敏电阻器光照的强弱控制发光二极管的亮与暗，称之为简易光控电路。 电路原理图 三、实训仪器和设备 1、所需材料与器件 元件明细表 元件名称和规格 数量 元件名称 数量 LED发光二极管（红色