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从生物圈到细胞-刘冬芝
* * * * * 第一节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 非典印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 问题探讨 果子狸：冠状病毒的主要载体 SARS病毒模式 讨论 1.病毒的结构是怎样的？ 如何生活和繁殖？ SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？ 上呼吸道细胞、肺部细胞； 肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡； SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 讨论 2. 资料分析：生命活动与细胞的关系 实例1.草履虫的运动和分裂 一 生命活动离不开细胞 讨论: 除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？没有细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？ 摄食，呼吸，生长，应激性等生命活动。 如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 单细胞生物，各种生命活动都是依靠完整的一个细胞来完成。 在你和父母之间，什么细胞充当遗传物质的“桥梁”？ 精子和卵细胞 胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 细胞分裂、分化 讨论 实例2. 人的生殖和发育 多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。 完成一次缩手反射，需要哪些细胞的参与？ 现在进行的学习活动，需要哪些细胞的参与？ 神经细胞和骨骼肌细胞 主要是神经细胞 实例3、缩手反射的结构基础 多细胞的高等生物的神经活动也离不开细胞。 HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 实例4、艾滋病病毒破坏淋巴细胞 讨论：你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？ 胰岛细胞受损 胰岛素依赖型糖尿病 脊髓中的运动神经元 相应肢体瘫痪 大脑皮层上的听觉神经元 听觉障碍 生物体的某一种细胞受到损害，也会影响该种生物的生命活动，甚至导致其死亡。 讨论: 生命活动离不开细胞， 你还能举出其他实例来说明吗？ 人和高等动物的运动离不开肌细胞 植物水分的吸收离不开根细胞 激素的分泌离不开相关的内分泌腺细胞
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