第八届教学大赛微课比赛章程.DOCVIP

第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛微课比赛章程 一、比赛宗旨 即将颁布的《大学英语教学指南》（以下简称“《指南》”）明确鼓励教师建设和使用微课等教学资源 二、参赛作品要求 １.作品设计要求微课以提高学生的语言能力、跨文化交际能力和自主学习能力为主要目标，，以视频为载体，在分钟内呈现出内容。教材中 《新世纪大学英语系列教材（第二版）》 《全新版大学英语系列教材（第二版）》 《新目标大学英语系列教材》 职业院校组书目 《新标准高职公共英语系列教材（第二版）. 作品保证评审环节的公平公正，微课的任何位置不出现制作团队相关的信息 三、赛制安排 比赛分为初赛及决赛两个阶段。 初赛 评审时间：2017年9月1日-2017年9月19日 评审规则：初赛由大赛组委会邀请的评委对所有参赛作品进行评审，进入决赛的作品名单将于2017年9月20日在“外教社杯”网站）上公布。 决赛 决赛成绩由网络投票成绩和 网络投票 评审时间：2017年9月20日-2017年9月30日 评审规则： 1）网络投票将通过“中国外语教学网”微信公众号发布，用户关注公众号后即可参与投票；同时，入围作品将在“中国外语教学网”微信公众号及“外教社杯”网站）上公布集中展示。 2）网络投票得分占决赛总分的20%。 专家评审 评审时间：2017年9月20日-2017年9月30日 评审规则： 1）由大赛组委会邀请的评委对进入决赛的作品进行评分。 2）专家评审 四、 评分标准主要参考以下四个方面： 教学内容：微课教学内容符合《指南》的指导精神，讲解的知识点或解决的教学问题来源于教学实际，教学内容完整，有针对性，能有效提升学生语言交际能力和自学能力。 教学设计：符合教学目标要求和语言教学规律，合理编排教学内容及步骤，紧扣教学重点，主次分明，详略得当，条理清晰；教学任务设计生动有趣，行之有效。 技术制作：提交的视频符合本章程中所规定的各项技术要求，技术手段使用得当，制作精良，美观大方，视觉效果好。 整体效果：完成设定的教学目标，有效解决教学问题。整体教学效果新颖有趣、能充分调动学生的兴趣和积极性。 1. 江苏赛区设省特、一、二、三等奖若干名。职业院校组特等奖将参加全国总决赛评比。全国总决赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。 2. 获奖团队将获得由主办单位和协办单位颁发的获奖证书，并予以一定奖金奖励。 3. 获奖团队将优先获得的 六、参赛办法 报名 报名时间：2017年4月1日-2017年5月30日。 本次比赛只接受以学校为单位的团体报名参赛，参赛单位可通过“外教社杯” 全国高校外语教学大赛官方网站（）下载《参赛回执表》。每所学校原则上仅可指派一个 参赛单位须在2017年5月30日前将学校教务主管部门或外语学院比赛 报送 参赛单位须在“外教社杯”全国高校外语教学大赛官方网站（）下载并填写《微课比赛作品 参赛单位须在2017年8月31日前作品上述资料的U盘至： 比赛 凡参加本次比赛的参赛单位，自动视为将提交的微课（包含微课内的文字、音频、图片等素材）及《微课比赛作品 本届比赛章程的最终解释权归大赛全国组委会所有。 第八届“外教社杯”全国高校外语教学大赛组委会 2017年2月 主办单位 教育部高等学校外语专业 教育部高等学校大学外语 教育部职业院校外语类 上海外语教育 教学指导委员会 教学指导委员会 专业教学指导委员会 出版社有限公司 4