幼小衔接课件2011.12.14.pptVIP

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2017-11-05 发布于江苏
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幼小衔接课件2011.12.14.ppt

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幼小衔接课件2011.12.14

* 观念和习惯 ——幼小衔接的两个关键灵桥镇永丰学校汪金良（1）思想意识；观念：（2）客观事物在人脑中留下的概括形象。几条家长的观念：（1）孩子长大，自然而然会适应相应学段的学习，家长不用太过操心。（2）幼儿园和小学完全不同，孩子很难适应，我应该重点关注。（3）我的工作很忙，由孩子的爷爷奶奶负责照看，有问题到时再说。关注孩子幼小衔接的三个方面： 1、体力准备 2、智力准备 3、习惯准备身体能够达到小学各项学习的力量要求。智力达到进入小学学习的水平。习惯：（1）常常接触某种新的情况而逐渐适应; （2）在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的的行为、倾向或社会风尚。几种习惯：（1）品德习惯（2）兴趣习惯（3）语言习惯（4）自理习惯（5）劳动习惯（6）其他习惯品德习惯：引导、释理尊敬长辈（老师、前辈）向往小学合群兴趣习惯：保持和激发孩子对各种事物好奇心的习惯。语言习惯：掌握必须的交流语言（礼貌用语、问候语等），基本发音正确。。。。 *