桂花雨(完美版)ppt.pptVIP

请同学们默读课文，找出文中描写桂花香的句子。 （1）可是桂花的香气，太迷人了。 （2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 （3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 可是桂花的香气，太迷人了。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 “浸”是什么意思？作者用“浸”字想要表达桂花的什么特点？ “浸”字，指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在桂花的香气里似的。形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里。它的香，已挣脱了季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活。 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 桂花，叫我魂牵梦萦 。 桂子花开十里飘香 二:享受“摇花乐”和“花雨美” 但是，在作者的记忆里难以忘怀的仅仅是桂花的香味吗？你认为更重要的是什么？用课文中的原话回答。 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 可是，让我着迷的小桂 花，却让母亲很担心，为什么？ 桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。 做什么？ 摇花 摇花对我来说是件大事。所以，我总 是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？” 赶紧叫大家提前摇桂花。这下， 我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。 摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都 是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 对于摇花，我的心情是怎样的？ 找到句子，仔细体会作者的感受。 摇花乐 读课文用横线划出“摇桂花”的一系列动作 抱、摇、喊 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 我抱着桂花树，使劲地摇啊摇。 我仿佛看到了那纷纷扬扬的桂花像春天的蒙蒙的——细雨， 像花丛中翩然起舞的——蝴蝶， 像冬天漫天飞舞的精灵——小雪花， 桂花洒到我的头上，像——； 桂花钻到我的脖子里，像——； 桂花飘到我的身上，像——； 桂花落到脚下的席子上，像——； …… 细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。 这真是： ②桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。 三、桂花的收、藏和作用 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 桂花糕 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨。 同学们，秋天来了，桂花开了，你们了解桂花吗? 桂 花 桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。 琦君 简介作者 琦君（1917－2006）现代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人，毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，后定居在美国，出版散文集，小说集及儿童文学作品30余种，内有《烟愁》、《红纱灯》、《桂花雨》、《读书与生活》等。 箩 杭 （箩筐） （杭州） （luó） （háng） 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 课文主要讲了一件什么事？“桂花雨”是指什么？ 课文写了一件什么事？ 课文主要写作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花的事情。 “桂花雨”是指什么？ 摇桂花时，桂花纷纷 飘落下来，像下雨一样。 给课文分段 第一段（第1-2自然段） 小时候，“我”最喜欢桂花。 第二段（第3--6自然段） “我”回忆童年时代“摇桂花”和“收桂花”情景。 第三段（第7--8自然段） “我”和母亲都爱家乡金桂。 思考： 1、作者为什么喜欢桂花？ 2、用什么方法突出桂花？ “我”为什么喜欢桂花？ 我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨 的，不像梅树那样有姿态。不开花时， 只是