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必修三二单元复习
专题二 西方人文精神的起源及其发展 演进历程: 14至17世纪:兴起和发展 ──文艺复兴和宗教改革所体现的思想; 西方奴隶制时代:萌芽 ──古希腊思想家们的思想; 17至18世纪:进一步弘扬 ──启蒙运动 一、西方人文主义思想的起源(前5世纪) 1.背景 (1)古希腊经济繁荣 (2)民主政治的发展 (3)人的地位的提高 2.表现 智者学派: “人是万物的尺度” 普罗泰格拉 三大哲学家 柏拉图 亚里士多德 苏格拉底 ——人文精神的最初体现 ——使哲学真正成为一门研究“人”的学问 “有思想力的人是万物的尺度” “美德即知识” 苏格拉底的思想与智者学派有哪些异同? 以人为研究对象,肯定人的价值。 智者学派强调个人自由,忽视社会道德。苏格拉底强调个人的要求必须满足一定的道德规范,强调美德对人的重要性。 同: 异: 二、文艺复兴和宗教改革 1.文艺复兴(14至17世纪) 首兴意大利 有丰厚的文化遗产和众多人才 指导思想: 人文主义 (核心) 条件 资本主义萌芽最早出现 成就 文学三杰:薄、但、彼 实质: 反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动 扩展到西欧广大地区,16世纪达到高潮 ①冲破了基督教神学桎梏,为后来启蒙思想的出 现打下了基础。 ②推动了文学艺术和自然科学的发展。 ③客观上促进了资本主义的发展。 意义 艺术领域 文学领域 达 · 芬奇等 传播: 例题1:近代人文主义之所以最先出现在意大利,从根本上说是由于( ) A、资本主义生产方式的产生; B、封建教会的思想压制; C、意大利丰富的人才结构; D、古希腊、罗马人文精神的影响。 启示:经济基础决定上层建筑。新的生产方式产生后,必然出现新的与之相适应的思想来反对旧的思想形态,而新的生产方式的性质决定了新的思想的性质和其担负的历史任务。 背景 (1)天主教会的压榨 是在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神 权统治的政治运动。 2.宗教改革(16世纪) (2)资本主义的发展 (3)文艺复兴的影响 过程 兴起 (德意志) 扩展 教皇兜售赎罪券 导火线: 1517马丁·路德公布《论纲》 拉开序幕: 宗教思想: 结果: 形成新教 性质: 影响 ①打击了西欧封建势力,摧毁了天主教精神独裁 ②促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展 “信仰即可得救” 文艺复兴 宗教改革 相同点 不同点 信仰与宗教宽容 群众基础 都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的社会背景下产生 都具有反封建的性质,并把矛头对准了天主教会 信仰与思想自由 信仰上帝,否定教皇的权威 思想领域和社会的上层 政治运动,群众基础也更为广泛 三、启蒙运动(17~18世纪) 自然科学的发展 资本主义发展 封建专制制度 背景 主要内容: 理性(核心) 科学 民主 平等 性质: 反封建的思想文化运动 发展历程 兴起: 高峰: 欧洲大陆 ——伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 (欧洲第二次思想解放运动) 影响 对欧洲 对世界 资产阶级政权的思想基础 为法国革命作了充分动员 鼓舞了美国独立战争、拉美革命 鼓励亚洲仁人志士为改造社会而斗争 文艺复兴的影响 17世纪 英国 18世纪法国 扩展: ——德国:康德 代表 主要思想主张 代表作 法国 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 德意志 康德 ①反对君主专制,提出三权分立学说 ②法律应当是理性的体现 ①“天赋人权”和“人民主权”思想; ②认为人类不平等根源是财产的私有 ①抨击天主教会; ②倡导君主立宪; ③提倡“天赋人权”; ④在法律面前人人平等 《哲学通信》 《路易十四时代》 《论法的精神》 《社会契约论》 《纯粹理性批判》 ①启蒙运动的核心是人应该独立思考,理性判断 ②强调人的重要性 ③主权在民,自由、平等; 例题3:与启蒙运动的兴起直接相关的因素是( ) ①西欧资产阶级力量的壮大②人们的思想得到了解放③君主专制成为资本主义的严重阻碍 ④资本主义的萌芽 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 经济决定政治和意识,资本主义的发展和资产阶级力量的壮大必然要求进一步的反封建制度,而阻碍其发展的障碍---封建专制制度则决定了启蒙运动反封建思想斗争的内容。 文艺复兴 启蒙运动 异 时间 背景 兴起 斗争 矛头 核心 影响 同 根源 性质 影响 14-16C 资本主义萌芽 17-18C 资本主义进一步发展 意大利 英国 封建神学 封建专制统治及教权 人文主义 理性主义 把人从封建神学束缚中解放出来 为资产阶级夺取政权作了思想准备 资本主义的发展 资产阶级的思想解放运动 解放了人们的思想,有利于资本主义的发展 启蒙运动与文艺复兴比较 例题4:与文艺复兴相比,启蒙运动最
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