高中的化学教材分析.ppt

　　　普通高中课程标准实验教科书　　化　　学　　必修模块分析　　　　;　　 普通高中课程标准实验教科书;课程标准;常见化学物质 物质的微观结构 化学反应原理 化学的应用;模块设计：化学1、化学2内容分模块， 　　　　　1、2衔接 课时：36课时/模块（共72课时） 内容要求：要求降低、知识面拓宽;体系的构建;教材分析;《化学1》共四章;课时建议; 重视化学是以实验为基础的学科，突出实验的作用　第一章安排实验 注意与初中化学的合理衔接 　　第一章　基本实验操作 　　第二章　化学物质及其变化 　　（初中的物质、反应） 重视化学基础知识－－元素化合物　　 　　　　（无机） 注重科学方法的培养 　　物质的分类（方法、各章渗透）　　;学习化学的基本方法;利用图片展示：教材中列举的实例 录像片：情景素材 学生讨论交流 参观有关的展览 ……;第一章 从实验学化学;课程标准有关实验的内容标准;1;强调安全重要性，增强安全意识 安全图标 资料卡片 思考与交流;　分离、提纯 　物质的检验 溶液配制;实验技能有： 仪器的使用技能： 容量瓶、分液漏斗、冷凝管 托盘天平(有条件的学校可以用分析天平或电子天平) ;实验基本操作技能：称量、溶解、过滤、蒸发(复习)、蒸馏、分液、萃取、向容量瓶转移溶液(新)等;体现学习实验方法的意义 ;教