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高中语文必修二文言知识复习 篇目： 《诗经》两首（《氓》、《采薇》）、《离骚》、《孔雀东南飞》、《短歌行》、《兰亭集序》、《赤壁赋》、《游褒禅山记》 《氓》?——诗经 ?通假字 士之耽兮，犹可说也（说，通脱，摆脱，脱身）淇则有岸，隰则有泮（泮，通畔，岸边）?于嗟鸠兮，无食桑葚！（于，通吁，叹息无，通勿，不要）?匪来贸丝（匪通非，不是）?将子无怒（无通毋，不要） 2、????古今异义： ?泣涕涟涟（涕：古义眼泪，今义鼻涕）?三岁食贫（三岁，古义多年，今义三岁的年龄）?送子涉淇（子：古：你?今：孩子）?将子无怒（将：古：请，希望?今：将要；将军）?总角之宴（宴：古：欢聚，快乐?今：宴会）?至于顿丘（至于：古：到达?今：连词，说完一事，要说另一事时用?至于?）? 3、????词类活用：?夙兴夜寐（夙，夜：名词作状语，在早晨；在夜晚）?4、????特殊句式：?秋以为期（宾语前置）?5、????一词多义?夙???夙兴夜寐（早）??????夙夜忧叹（日）?夙志已酬（素有的，旧有的） 《采薇》?——诗经 ?1、通假字：?岁亦莫止（莫通暮）?彼路斯何（路通辂，大车）?孔棘（棘通急）?彼尔维何，维常之华（尔通草字头尔，花盛开的样子）?维常之华（华通花）?彼尔维何，维常之华（常通棠，棠棣 2、古今异义?薇亦作止（止：古：句尾语气词?今：停止）?不遑启居（启：古：臂部离开脚后跟的叫启?今：启发）??????????（居：古：臂部贴在小腿上叫居?今：居住）?岁亦阳止（阳：古：指农历十月?今：阳光、太阳等）?今我来思（思：古：语气词，无实意?今：思考，想）?3、词类活用?岂不日戒（日：名词作状语，每日、每天）?雨雪霏霏（雨：名词作动词，降下 《离骚》?——屈原 ?1、????通假字：?偭规矩而改错（错通措，施行）?忳郁邑余侘傺兮（郁邑通郁悒，忧愁苦闷）?何方圜之能周兮（圜通圆）?芳菲其能弥章（章通彰，明显）?进不入以离尤兮（离通罹，遭受）?延伫乎吾将反（反通返，返回 2、????古今异义 ?怨灵修之浩荡兮（浩荡，古义荒唐，今义形容水势广阔而壮大）?偭规矩而改错（改错，古义改变措施，今义改正错误）?吾独穷困乎此时也（穷困，古义处境困窘，今义经济困难）?宁溘死以流亡兮（流亡，古义随着流水而消逝今义因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国）?长余佩之陆离（陆离，古义修长的样子，今义形容色彩繁杂）?固时俗之工巧兮（工巧：古：善于投机取巧?今：技艺巧妙 3、????词类活用 ?步余马于兰皋兮（步：使…步行，动词使动用法，可译为“赶着…走在”）?高余冠之岌岌兮（高，使….加高，形容词活用为动词，使动用法）?长余佩之陆离兮（长，使…..加长，形容词作动词，使动用法）?余虽好修姱以几羁兮（几羁：名作动，约束）?固前圣之所厚（厚，推重，形容词作动词）?鸷鸟之不群兮（群：名作动，合群）?屈心而抑志兮（屈、抑：使动用法，使…受委屈，使…受压抑）?谣诼谓余以善淫（淫：动作名，淫荡的事）?伏清白以死直兮（死：为动用法，为…而死 4、????虚词 ?余虽好修姱以革几羁兮(虽，唯)?既替余以蕙纕兮（以，因为）?驰椒丘且焉止息（焉，兼词，于彼，在那里）?苟余情其信芳（苟，只要 5、????句式 ?（1）倒装句?不吾知其亦已兮，苟余情其信芳（不吾知：不知吾，宾语前置）?高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（岌岌、陆离分别作定语，后置）?（2）被动句?余虽好修姱以革几羁兮，?謇朝谇而夕替?虽体解吾犹未变兮? 6、????一词多义? 长?长太息以掩涕兮（副词，长久）??????以为?制芰荷以为衣兮（用….做）????长余佩之陆离（使…加长）???????????????余独好修以为常（认为）?虽?余虽好修姱以革几羁兮（唯，只是）???善??亦余心之所善兮（以为是好的）????虽九死其犹未悔（即使，纵然）???????????谣诼谓余以善淫（擅长）?修?余虽好修姱以革几羁兮（美好）?退将复修吾初服（整理）???余独好修以为常（美，美好）?????? 《孔雀东南飞》并序 ?一、实词?1、????通假字?终老不复取?（“取”通“娶“）?箱帘六七十（“帘”通“奁”，嫁妆）??蒲苇纫如丝?（”纫“通”韧“）??摧藏马悲哀?（“藏“通”脏“）??合葬华山傍?（”傍“通旁”）????府吏见丁宁?（”丁宁”通”叮咛“）?虽与府吏要（要通邀）?槌床便大怒（槌通捶）?感吾区区怀（区区通拳拳） 2、????古今异义? 泣涕涟涟（古义：眼泪?今义：鼻涕）??可怜体无比（古义：可爱；今义：同情，怜悯）?千万不复全（古义：无论如何；