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- 2017-11-05 发布于江苏
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西方经济学第五章厂商理论第一二节
案例:上大学值吗? 我们用经济学的观点分析一下,为什么家长舍得把大把的钱花在子女教育上? 经济学所说的成本有两种 一是实际发生的成本,即会计成本; 另一个是机会成本。 会计成本是厂商在生产过程中按市场价格直接支付的一切费用,这些费用一般均可以通过会计账目反映出来。 利用这个原理我们计算一个大学生上大学四年的会计成本是上大学的学费、书费和生活费,按照现行价格标准,一个普通家庭培养一个大学生的这三项费用之和是4万。 机会成本是某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。大学生如果不上学,会找份工作,按照现行劳动力价格标准假如也是4万,也就是说一个大学生上大学四年的机会成本也是4万。大学生上大学经济学概念的成本是8万。这还没算上在未进大学校门前,家长为了让孩子接受最好的教育从小学到中学的择校费用。 上大学成本如此之高,为什么家长还选择让孩子上大学,因为这种选择符合经济学理论,收益的最大化原则。 上大学与不上大学一生的成本与收益 不上大学18岁工作,工作到60岁,共42年,平均每年收入是1万,共42万。 上大学22岁工作,工作到60岁,共38年,平均收入是2万元,共76万,减去上大学的经济学成本8万,剩下68万。与不上大学收入比较上大学多得到的收入是26万。 这还没考虑学历高所带来的名誉、地位等其它效应。 教育是投资 教育是消费行为吗? 教育不是消费而是投资 消费不会给你增殖一分钱
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