职业道德与法律第一课(二).pptVIP

第一课 塑造自己的良好形象 二、礼仪修养显个人魅力 导入 案例1 曾任美国总统的老布什，能够坐上总统的宝座，成为美国第一公民，与他的仪态表现分不开。在1988年的总统选举中，布什的对手杜卡基斯，猛烈抨击布什是里根的影子，没有独立的政见。而布什在选民中的形象也的确不佳，在民意测验中一度落后于杜十个百分点，不料两个月后，布什以光彩照人的形象扭转了劣势，反而领先十多个百分点。原来布什有个毛病，他的演讲不太好，声音又尖又细，手势及手臂动作总显出死板，身体动作不美。后来布什接受了专家的指导，纠正了自己的动作，有效地改变了人们对他的评价。 案例2 小金是某职业学校的毕业生，毕业前夕，她参加了很多企业的招聘会，投递了自己的简历。学习成绩很优异的她接到了很多面试通知，可是几乎没有成功。她大为不解，请学校的就业指导老师指点，老师很快发现了她的问题：说话声音小，底气不足，面容苍白，头发蓬乱。 看了这几段材料，同学们有何认识？案例1中老布什在竞选中为什么能反败为胜？ 同学们，请思考一下 看了这几段材料，同学们有何认识？案例1老布什在竞选中为什么能反败为胜？ 可以认真讨论哦 一、个人良好礼仪打造良好“第一印象” 1、礼仪的含义：礼仪是一种教养，是人在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪式等。 谈谈个人礼仪应遵循什么样的基本要求，才能彰显自己的个人魅力？ 2、个人礼仪的基本要求：仪容仪表整洁端庄。言谈举止真挚大方，服饰搭配得体，表情自然舒展。 活动一下，穿职业服饰进行一次演讲。大家来评议一下。 二、个人礼仪蕴含的道德意义 镜头:一家企业的招聘现场，一个男生挤到招聘席前，高举着简历，大声叫嚷“喂，收一下我的应聘材料！”但招聘人员盯了他一眼，继续和其他应聘者交谈。事后，招聘人员告诉记者：“像这样没礼貌的人，谁也不敢要！否则，哪天公司形象受损都不知道。” 结合材料，谈谈你对个人礼仪蕴含的道德意义的理解。 请认真讨论，并踊跃发表意见哦 1、个人礼仪修养具有完善人格，调节道德修养行为的意义，遵守个人礼仪基本要求有助于塑造良好的个人形象，增进人际交往。 请看下面的故事…… 镜头：午饭时间，某职业技术学校饭堂内人头攒动，大多数同学自觉排队打饭，李想打完饭经过长长的队伍时，因为空间比较窄，加上走路太急，不小心碰到了正排队打饭的张强，张强很大声地责备说:“他X的，走路没张眼睛啊”，李想一听也没好气地说：“谁叫你不排好队的”，“你跟我说对不起！”“凭什么？你也不对！”两人遂吵起来,后来看有老师走过来制止. 张强指着李想鼻子说：“你小子等着瞧！”，李想毫不示弱：“谁怕谁啊！”后来双方各约一大帮人晚上聚集在学校比较隐蔽的地方解决问题，结果几句话不合，双方动起手来，引发一起恶性校园打架事件，几个主要肇事者被学校开除，其他参与打架者被处以校内留校察看处分。 这件事情如果换一种处理方式，可能结果会完全不同，如果你是张强你会怎么做？如果你是李想，你会怎么处理？ 认真想想看呢！ 2、遵守个人礼仪基本要求有助于促进整个国家和全民整体文明程度的提高，加快社会的发展。 想想看，我们日常生活中遇到过哪些违背礼仪要求的行为？ 三、个人礼仪重在养成 先请一看下面的故事 …… 材料一： 一名在德国的外国留学生，学业成绩很优秀，动手能力也很强，拿到博士学位后，自认为可以轻易地留在德国工作，没有任何问题。可他在求职中遇到了很多意想不到的麻烦。他四处求职，拜访过许多著名的大公司，均遭到拒绝，对方也没有对他说出任何拒聘的理由。直到他在一家很小的计算机公司去求职，仍然遭到了公司 很有礼貌的拒绝。后才得知遭到拒绝的原委：这一切都因为自己乘坐公交车时曾经有过3次逃票的记录。这使得他更加气愤——就因为这么点鸡毛蒜皮的区区小事，就小题大做，把一个博士生拒之门外。 1、提高个人礼仪修养水准，要加强自律，学  会自我约束 活动一、你敢不敢？ a、用相机拍下校园内外不合文明礼仪的现 象，用投影仪展示。 b、写下你自己不文明的行为，有多少写多 少，写好了请同学帮你念出来。 活动二、比一比 以小组为单位写文明用语，并念出来。看哪 组写得最多。 2、提高个人礼仪修养水准，要懂得自尊自爱 (场景一) 当你想向同学借东西时，你该怎么说，怎样做呢？ (场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? (场景三) 当家里来了客人，你怎样招待他？ 表演得怎么样？ 3、提高个人礼仪修养水准，要注