细胞器──系统内的分工合作(一课时).pptVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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细胞器──系统内的分工合作(一课时).ppt

细胞器──系统内的分工合作(一课时)

有附着型的、有游离型的,是生产蛋白质的机器。 无膜,是合成蛋白质的场所;附在内质网上的核糖体合成的蛋白质分泌到细胞外,而游离的核糖体合成的蛋白质供细胞自身利用。 实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 观察叶绿体实验材料为什么要用黑叶? 取材容易、叶片小而薄,易透光 为什么用健那绿染液染色? 健那绿是线粒体专一的活性染料 健那绿染液为什么要溶于生 理盐水中? 保持细胞正常的形态 (1)高倍镜下的叶绿体 * * 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 (第1课时) 细胞质基质:液态部分,呈胶质状,含水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶。 为细胞代谢提供各种原料和化学反应场所 线粒体 、叶绿体 内质网、核糖体 高尔基体、中心体 液泡 溶酶体 细胞器 细胞质 要研究各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,用什么方法呢? 差速离心法 将匀浆放入离心管 破坏细胞膜(形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆) 将各种细胞器分离开(利用不同的离心速度所产生的不同离心力) 用高速离心机在不同的转速下进行离心 请阅读课本P44-P47“细胞器之间的分工”一小节,要注意识别各种细胞器并了解它们的分布、形态及作用。 一、细胞器之间的分工 【模式图辨认】 A B C D E F 线粒体 叶绿体 高尔基体 内质

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