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- 2017-11-05 发布于江苏
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课时直线与平面平行的性质
5.2 平行关系的性质
第1课时 直线与平面平行的性质; 前面我们知道了如何来判断直线与平面平行,那么,已知直线和平面平行,我们又能有怎样的结论呢?;探究1:如果直线a与平面α平行,那么直线a与平面α内的直线有哪些位置关系?;探究2:若直线a与平面α平行,那么在平面α内与直线a平行的直线有多少条?这些直线的位置关系如何?;探究3:如果直线a与平面α平行,那么经过直线a的平面与平面α有几种位置关系?;探究4:如果直线a与平面α平行,经过直线a的平面与平面α相交于直线b,那么直线a、b的位置关系如何?为什么?;探究5:综上分析,在直线与平面平行的条件下可以得到什么结论?并用文字语言表述之.; 上述定理通常称为直线与平面平行的性质定理,该定理用符号语言可怎样表述?; 直线与平面平行的性质定理可简述为“线面平行,则线线平行”,在实际应用中它有何功???作用?;直线和平面平行的判定定理:;例题分析;例2 如图A,B,C,D在同一平面内,AB∥平面α,AC∥BD,且AC,BD与α分别交于点C,D求证:AC=BD.;;例4 如下图,已知四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH.
求证:AP∥GH.;解 如右图,连结AC,设AC交BD于O,连结MO.;1、教室内的日光灯管所在的直线与地面平行,
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