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- 2017-11-05 发布于江苏
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七年级数学上册解一元一次方程(二)—去括号人教新课标版
;1、掌握用分配律、去括号法则解含括号的一元一次方程的方法。
2、会抓住实际问题中的等量关系列一元一次方程解决实际问题。;1、浏览内容:P96~97 例1为止
2、浏览时间:4分钟
3、浏览方法:独立浏览教材
4、诊断:
(1)例1中,去括号时用到了什么法则?要注意什么?移项要注意什么问题? 合并时用到了什么方法?系数化为1,实质使用到了哪个知识点?
(2)问题情境中还有其他列方程的方法吗?如何列呢?
(3)列一元一次方程解应用题的一般步骤有哪些?;确认标识1;解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3); 1、解方程: 3-(4x-3)=7 ;2、下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正:
解方程
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
两边同除以-0.2得
;★去括号、移项、合并同类项、系数为化1,要注意的几个问题:; 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?; ;探究:; ▲用一元一次方程解决实际问题的一般步骤:;思考:结合今天所学内容,解一元一次方程的步骤是什么?它们分别运用了那些知识点?;考考你; 如果关于m的方程2m+b=m-1的解是-4,则b的值是( )
A. 3 B. 5 C . -3 D.
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