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- 2017-11-07 发布于江苏
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作文教学专题
作文教学专题 ——学习对话描写生动形象的刻画人物 问题: 叙述多,对话少,内容呆板、枯燥。 那么,如何进行对话描写? 请先看以下的两段对话: 同一内容的两段对话:《诱惑》 甲、 一位小学生在游戏厅门前走过。 老板说:“小同学,来玩游戏机的吧?怎么不进去呀?” 小学生说:“我,我爸我妈不让我玩,说游戏厅是个陷 阱,掉进去就出不来了……” 老板说:“嗨,哪有的事啊!你看,里面都是学生,游戏厅要真是陷阱,还不早就关门了?玩游戏机,健脑!” 小学生说:“可是我也没有带多少钱呀,还是算了。” 老板说:“没关系,小哥们儿,今儿个我请客!” 小学生说:“那……” 老板说:“这有什么,下次你给我带来不就得了!”小学生犹豫再三,还是走进了游戏厅。 老板自言自语道:“哈,又俘虏了一个……” 通过比较,我们发现: 1、好的对话描写,是围绕一定中心而写的。 2、好的对话描写,能表现出人物的身份、地位、经历、性格、心理等,可以让人物个性鲜明、生动鲜活。 3、好的对话描写,常常配合着人物的神态描写、语气描写、动作描写等。 4、对话描写有一定的形式。 对话描写的基本形式 第一种对话形式:
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