七年级生物上册第一单元第二章第二节生物与环境组成生态系统.pptVIP

第二节 生物与环境组成 生态系统 教学目标 ????1．知识与技能： ??? （1）说出生态系统的组成。?? ??? （2）描述生态系统中的食物链和食物网。 ?? （3）认同生态系统的自动调节能力。 ????2．过程与方法：?? ??? （1）通过图培养学生的观察能力。 ??? （2）通过小组合作学习培养学生的分析归纳能力。 ??? （3）通过连食物链培养学生的合作动手能力。 ????3.情感态度与价值观：?? ??? （1）培养学生的学习兴趣，培养事实求是的科学态度以及良好的学习习。?? （2）对学生进行环保意识的教育。 教学重难点 ???1．?生态系统的组成 ?2．食物链及食物网 ???3. 生态系统的自动调节能力 板书设计 生态系统 1. 生态系统的概念：在一定空间范围内，由生物与环境所构成的统一的整体。 2.生态系统的组成 生物 生态系统 非生物 食物链与食物网 1. 食物链的概念 2.食物链的书写方法 3. 食物网的形成 富集作用 生态系统具有自动调节能力 生态系统:在一定的地域里