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- 2017-11-05 发布于江苏
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上初二政治上学期竞争合作
竞争?合作? 大自然物种的竞争与合作: 清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛,狮子等待袭击鹿群,在袭击与奔跑中--------竞争中求生存 斑马在狮子的猎扑中围成圈,弱小的斑马在里面,屁股朝外用蹄子岖赶野兽,------------合作中求生存、发展 一、平等竞争1、竞争无处不在 当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。 (1)学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? (2)竞争的存在对我们每个人有什么影响? 相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 生怕别人超过自己 保持良好心态,胜不骄、败不馁 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 想一想: 假如遇到下列情形,你会怎么做?为什么? *你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。 *期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。 *班干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也想参加班干部竞选。 做一名合格的竞争者 谈谈身边不公平竞争的现象及危害 。 做一名合格的竞争者 我们参与竞争的目的, 在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。 1、合作是共享的基础 二、合作共享 汤姆的种子
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