中考复习专题3细胞的结构和生活ppt课件.ppt

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中考复习专题3细胞的结构和生活ppt课件

课堂练习: 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( ) A把盖玻片平放在载玻片上 B事先多滴几滴清水 C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放 2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( ) A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核 3、植物细胞的结构由外向里依次是( ) A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 4、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( ) A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质 下图为制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,请你将下面的图片排序。 四、观察动物细胞 下图为制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤,请你将下面的图片排序。 动物细胞和植物细胞的区别 中级进阶 (1)在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴0.9%的生理盐水其作用是( ) A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞 (2)动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞,图 是植物细胞。其中,? 细胞有 、 、 ,另一种细胞则无。 高级进阶 (1)人体细胞同植物细胞最明显的区别是( ) A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁 D、细胞形态差别很大 (2)与人体胰岛细胞相比,小麦的根毛细胞特有的结构是( ) A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡 C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡 (3)在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野太亮。应该怎样调整?( ) A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈 C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜 第二章、细胞的生活 知识反馈 初级进阶 2、填空题 (1)人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样的,都有__________、__________和__________。 (2)与植物细胞相比较,动物细胞没有__________、__________和__________结构。 (3)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴__________和__________。 (4)《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》 的实验中染色使用的染料都是__________。 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 清水 生理盐水 稀碘液 知识反馈 A 基本单位 甲 乙 植物 细胞壁 液泡 叶绿体 知识反馈 C D C 实际应用:公安部门得到2份生物样品,从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜,你怎样将它鉴定出来? 样本A 样本B 动物细胞(没有细胞壁) 植物细胞(有细胞壁) * * 细胞的结构和生活 观察、调查、收集和分析、 探究、实验。 提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 1、科学探究方法: 2、探究的步骤: 3、生物的特征: 4、生物圈的范围: 5、生物生存的基本条件 : 6、环境对生物的影响: 7、食物链与食物网: 8、生态系统概念与组成: 9、生态系统的特性 : 10、生物圈中主要的生态系统? 11、什么是生物圈? 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸; 3、生物能排除体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长和繁殖 6、除病毒外,生物都由细胞构成; 包括大气圈底部、水圈大部岩石圈表面(人类及一切陆生生物的立足点),总厚20千米。 人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度,一定的生存空间。 一是阳光、温度、空气、水等非生物因素, 一是生物对生物的影响 (捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系)。 在一定的地域内,生

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