九年级物理人教版《内能》.pptVIP

钻木取火 天冷了，搓搓手。 哟！屁股真烫呀！ 小青蛙：天冷了，晒晒太阳！ 1.下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 练习 做功 做功 做功 热传递 火箭升空 水壶烧水 壶里的水沸腾时，壶盖常会向上跳动 热传递 做功 做功 3.下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？ a.用锯子锯木头，锯条发热了。 b.阳光下的冰块很快就熔化了。 c.用热水袋取暖 d.用打气筒给自行车打气，过一会，气筒壁发热 做功 热传递 热传递 做功 讨论 若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高? 若物体内能增加,是否一定是吸收了热量? 不一定 冰熔化成水 不一定 4.下列说法正确的是( )A、物体的温度降低，它的热量就减少B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加D、两个物体的温度相等，它们的内能一定相等 C 1.内能的定义 物体内部所有分子无规则运动的 和分子相互作用的 的总和.叫物体的内能. 动 能 势 能 2.改变内能的方法 A.热传递. B.做功 3.内能改变多少的量度 A.热传递 传递的热量来量度 B.做功 做功的多少来量度 4.热传递和做功改变物体的内能是等效的. 当堂达标: 1.改变物体内能的方式有 和 . 热传递 做功 2.物体内部 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 . 所有分子作无规则运动的动能 分子相互作用的势能 所有分子的动能总和 增加 3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能. 转 移 热传递 做 功 机械能 4.用打气筒打气时，过一会筒壁会热起来，这是为什么？ 打气时活塞压缩空气做功，使筒内空气内能增加，温度升高；克服活塞与筒壁之间的摩擦做功也使筒壁内能增加，所以筒壁就会热起来。 5.下面哪个事例说明做功可以改变物体的内能（ ） A.用热水袋给手取暖 B.用双手摩擦给手取暖 C.用嘴对手哈气给手取暖 D.把手放在火炉旁取暖 B 6.下列事例中，属于热传递增加物体内能的是（ ） A.铁棒放在炉子里被烧红; B.锯条锯木头时会发热; C.古时候的猿人钻木取火。 A 7.下列方法属于用做功的方法改变物体内能的是（ ） A.放在火炉边的物体温度升高了； B.把一杯热水放在冷水中冷却； C.用铁锤锻打工件，工件会发热； D.拉弯的弓把箭射出去。 C 8. 用打气筒通过塞子的孔往瓶里打气，这是用_________的方法使瓶里的气体内能增加，温度升高；当瓶塞跳起来，是 对_____做功， 的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷， (填物态变化名称)成小水滴，观察到“雾”这种现象。 做功 气体 外 气体 液化 复习提问 1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？ 2、扩散现象说明了什么 物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。 说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。 3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？ 温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 分子运动论的基本观点： 1、物质是由分子构成的 2、一切物质的分子都在不停的做无规则运动， 分子间存在着间隙 3、分子间既有引力，又有斥力 火箭是怎样升空的？ 火箭升空消耗的是什么能？ 16.2 内 能 观察对比: ①运动着的篮球 具有动能 ②运动的分子呢？ 16.2 内 能 观察对比: ①运动着的篮球 具有动能 想一想? 结论:运动着的分子具有动能 我在动,也有动能噢！ ②运动的分子呢？ 我是地球,把你拉下来. ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子