八下物理期中复习题.ppt

* 重力：大小 方向 1.重490N的物体可能是( ) A.一只兔子 B.一个中学生 C.一只大象 D.一只西瓜 2.如果没有重力，下列说法中不正确的是( ) A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里 3.关于比值9.8 N/kg所表示的物理意义是（　　） A.9.8 N等于1 kg B.9.8 kg等于1 N C.质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N D.质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N 弹力：工作原理 应用 4.以下关于弹簧测力计制作原理的说法中（设在弹性限度内），正确的是（ ） A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 D.弹簧的形变量跟所受拉力成正比 5.一根弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm,受到的拉力为9N时，长度为7cm，若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是（ ） A2 cm B3cm C2.5cm D3.5cm 6. 甲、乙两人各用20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（ ） A. 20N B.10N C. 0N D.40N 力的作用效果 7．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是： Ａ．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯 C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D人造卫星绕地球匀速转动 8.下面关于力学现象的解释中，不正确的是（ ） A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故 B．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力 C．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的 D．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 9.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是( ) A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用 B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态 C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的 D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态 牛顿第一定律：实验 1.用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 2、关于惯性，下列说法中正确的是（　 　） A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性； B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C、物体受力作用时才有惯性； 　 　 D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 （12分）如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是： ； （2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有 个，分别是 。 （3）________表面最粗糙，小车在 表面上滑行的距离最远； （4）从这个实验中得出的结论是 。 7．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是： A．公路上汽车限速行驶 B．将足球射入球门 C．拍打衣服，把灰尘拍去 D．跳远时快速助跑 二力平衡 9.磁铁靠近大头针时，大头针被吸引过来，下面说法中正确的是（ ） A.磁铁吸引大头针，大头针不吸引磁铁 B.磁铁吸引大头针，大头针同时也吸引磁铁 C.磁铁把大头针吸引过来后，大头针才吸引磁铁 D.磁铁吸引大头针的力大于大头针吸引磁铁的力 10．如图2所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是：图2  图2 4.如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则 A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 2.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（ ） A树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一