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- 2017-11-05 发布于浙江
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人教版新标下珍惜无价自尊教案
课 题 第一课: 珍惜无价的自尊 4课时 素
质
教
育
目
标 知识与技能目标:
引导学生认识自身青春期发育过程中,培养自尊和尊重别人的意识,正确的对待自己的优缺点,学会接纳别人。[来源:学。科。网]
过程与方法目标:
通过讨论及案例分析,学会怎样自尊,怎样彼此尊重。
情感态度与价值观目标:
通过自我感受,体会自尊的感觉,学会自
尊。
学会尊重他人,尊重他人就是尊重自己,
彼此尊重才能赢得尊重。 重点 自尊是人人都需要的 难点 如何做到自尊 疑 点
及 解
决办法 通过填写缺点和优点的方式,认识缺点,发掘优点的方式,体验自己对自己的尊重与喜爱。 课时 4课时 教具学
具准备 电脑、电视、相关资料 教学
过程 课题 自尊是人人都需要的 1--1 导语 一个人如果懂得惭愧知耻,就会格外珍视自己自尊,就会主动维护他人的尊严,把尊重自己和尊重他人结合起来。
讲
授
新
课 快乐与自尊:
香港回归,澳门回归的情景有何感受,在你的生活中有怎样的情感经历。[来源:学科网ZXXK]
假如有以下经历,谈谈有什么感受,并结合
自己的经历谈一下:
你觉得自己最有尊严的事情是什么?
你被人尊重的难忘经历是什么?
明确自己的缺点,挖掘自己的优点:
如:
(1)我不漂亮,但我很喜欢自己,因为我很聪明,很勤奋,我很。。。。。。
(2)我的学习成绩不太好,但我已经找到原因
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