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- 2017-11-05 发布于江苏
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初语文《中国石拱桥》(读)《蜘蛛》(自读)
初二语文《中国石拱桥》(讲读)《蜘蛛》(自读)
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
1. 《中国石拱桥》(讲读)
2. 《蜘蛛》(自读)
二. 重点、难点:
1. 理解文中选择有代表性事例说明事物特点的写作方法。
2. 了解由一般到特殊,由概括到具体,由整体到局部及时间由先到后的说明顺序。
3. 理解文章综合运用多种说明方法及其作用。
4. 体会文章准确、严密的语言特点。
三. 学习过程:
《中国石拱桥》
(一)文学常识
1. 作者:茅以升(1895~1989),桥梁专家。在旧中国,他主持了由中国人自己设计建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。新中国成立后,他又参与设计了武汉长江大桥。晚年,他编写了《中国桥梁史》。
2. 文体:事物说明文
(二)生字、生词
弧形(hú) 拱桥(gǒng) 陡坡(dǒu) 匀称(yún chèn)
洨(xiáo) 和谐(xi) zhuó) 惟妙惟肖(xiào)
推崇(chóng)
巧妙绝伦:巧妙得没有什么东西比得上。伦,类。
惟妙惟肖:形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。
(三)整体感知,把握结构
《中国石拱桥》 以赵州桥和卢沟桥为例,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就及新中国成立以后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。
全文共十段,可分为三部分:
第一部分(1—2):
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