模具设计与制造省级高等职业教育专业实训基地.doc

PAGE PAGE 23 . . 省级高等职业教育实训基地 项目申请书 项目可行性报告 项目立项文本 项目名称：模具设计与制造省级高等职业教育专业实训基地 中华人民共和国教育部　　财政部制 《项目申请书》说明 1、《项目申请书》是项目申请单位向教育、财政部申请职业教育专项资金项目支出预算时使用的申报材料标准格式，由项目申请单位组织填制，一式五份，保省级教育行政部门、财政部门，教育部、财政部各一份，项目申请单位留存一份。每个项目填制一份《项目申请书》。 2、“项目名称”应当按照规范的用语表述，如“设备购置”等。 3、“申请学校”必须填写单位全称。 4、“项目负责人”应当填写项目单位直接组织实施该项目的责任人。 5、“项目类型”、“项目属性”中，在所选项后面的“□”中划“√”。 6、“新立项目”是指向财政预算新申请的项目。 7、《项目可行性报告》由项目申请单位组织编制，必要时可以委托专业机构编制。 一、基本情况 （一）项目单位的基本情况 江门职业技术学院是2004年3月17日经广东省人民政府批准、国家教育部正式备案的公办全日制普通高等学校。学院由具有20多年办学历史的江门教育学院、江门财贸学校和江门市工业中专学校整合组建。学院地处珠江三角洲西部区域中心城市江门市，占地1200亩。 学院基础设施齐全，办学条件完善，2006年首期投资1.68亿元，建成了新校区。现有固定资产2.74亿元，校舍建筑面积22万平方米（含新旧校区），其中教学和行政用房14.5万平方米。图书馆藏书25万册，有中外期刊803种，拥有多媒体教室27间，座位数4225个；教学仪器设备总值2469 万元，建立了带宽千兆位、光缆总长度6330米、信息点数6100个的校园网；拥有计算机中心、网络实验室、电子电工实训中心、先进制造技术实训车间、机械加工实训车间、模具拆装实训室、染整技术实验室、纺织品检测实验室、酒店服务实训室、会计电算化实训室等现代化的教学、实验、实训场所，建有60个现代化 学院设工业制造与技术系、材料技术系、信息技术系、经济管理系、教育与教育技术系、外语系、艺术与设计系七个系和一所附属中专学校，共有全日制大专学生5030人，涉及模具设计与制造技术、汽车检测与维修技术、机电一体化技术、计算机应用技术、电脑艺术设计、商业动漫设计、电脑游戏开发、服装艺术与制作、中英文秘书、英语教育、物流管理、旅游管理、舞蹈表演、幼儿教育等21个专业40多个方向。根据江门地方经济发展的需要，2006年，学院又成功申报开设了珠宝首饰工艺及鉴定、纳米生产技术、麦克风设计与制造等应用电子技术、工商企业管理等特色专业。 学院自成立以来，稳步推进教学改革，全面启动了双证书工程、精品课程建设工程；推行了学分制改革试点，引入“2＋1”和订单式人才培养模式，致力培养珠三角区域经济和江门社会发展需要的、具有创新精神和创业能力的高技术应用性人才，2005年和2006年，毕业生总体就业率高达96.18％、98.37％。 学院拥有一支素质精良、结构合理的教师队伍，目前教职工总数达473人，其中专任教师334人，另有一支由专家、学者和企业高级工程技术人员组成的近百人的兼职教师队伍。专任教师中20.3%的教师具有高级职称，24.1 %的专任教师具有硕士以上学历，双师型教师占总数的28.5 %。同时每年坚持派出一定数量的青年教师到企业兼职，鼓励教师积极参与产学研活动，共有5项成果获国家专利，65项科研成果或省市级奖励。 学院坚持以科学发展观为指导，已形成“技术立校、文化育人，开放办学，服务侨乡”的办学理念，以特色求发展，以市场需求和学生就业为导向，致力培养社会需要的、具有良好素质的“双证书”高技术应用型人才，努力把学院建设成为江门市职业教育的龙头和具有鲜明地方特色的省级示范性高等职业技术学院。 （二）模具设计与制造实训车间的基本情况 拟建的“模具设计与制造实训基地”将在我院现有“模具设计与制造实训车间”的基础上进行建设。 模具设计与制造实训车间为训练学生专业核心技能提供实训环境，经过3年的不断建设和发展，目前总面积为2300平方米，设备价值约385 1、钳工实训车间：面积150平方米，工位64个，主要设备有：钳工综合训练台、钻床、测量工具与仪器等。能为金属加工工艺等课程提供相关实训服务。 2、机加工实训车间：面积350平方米，工位38个，主要设备有：普通车床、铇床、磨床、铣床等。能为金属加工工艺等课程提供实践教学服务。 3、热加工（电焊）实训车间：面积150平方米，工位30个，主要设备有：交流焊机、气割设备等。能为金属加工工艺等课程提供相关实践教学服务。 4、模具拆装实训室：面积 150平方米，工位40个，主要设备有：各类冲压模、注塑模、测量工具与设备。能为冲压工艺与模具设计、注塑工艺与模具设计等课程