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格　　凸　　恋 坝羊中学九（1）班 王金连 格凸——我的家乡，那里的一汪清水，每一幢竹楼，看似很平凡，但它一点都不俗气，它吐露出了我家乡的风土人情、民族文化，传承着我国古代的建筑风情。 看，村上风烟袅袅，阳光撒满了“古代小屋”，小鸟也赶来赏析它围着它转，一边叽叽喳喳的叫着，微风轻轻从我们身旁接应方面。风虽无声似有声，这声好似一位清秀，恬静的少女在谱曲，而小鸟就是她请来的音乐家。这何尝不是一幅画家随笔舞出的春画啊！ 随之我们又登上去变色湖之路，这些山各有自独立，每年都在增高，在茁壮的“成长”着。不光它成长，还哺育着这许许多多孩子（树）；虽然它看上去没有乳汁，已经很干瘪了。但是在她身边的每一个孩子却是粗壮，生机勃勃的伫立着，在向世人歌颂它们这伟大的母亲怎样喂养它们；美景让我们应接不暇，站在这湖泊上，我不由得感叹，这湖真是另外一片天空。我好像看到了草原的牡人拿着皮鞭赶羊群，哼着牡羊曲调，悠闲自得。 我们又乘着船荡漾在水中，我不甘来到这里只是个饱眼福，我要用心感受它，用心去触摸它。然而我用手放在这蓝色湖水上，这水好清凉，闭上眼睛去感受，它好像流淌在我炽热的心上。抬头一看，船在前进，岸在后移；这真是“两岸青山相对出，独帆一片日边来。”船在水中荡起一层层水波，水波在一圈圈散开去，船离岸近时，水波浪怕打着岸边，这让我不禁想起“后浪推后浪，前浪不幸死在沙滩上。” 又上岸了，呵！看这不是久远闻名的穿洞之险，四面山包围着，抬眼一看好似要向我压了下来，虽然很怕，但我也为了这双眼睛豁出去了。走着观赏，这一座到岸头，又一座更险，突然看见一个细小的东西在那儿一动一动的，那是什么呀！再往前走几十步，噫！那不就是传说中的蜘蛛侠嘛呐。无安全措施，全凭手臂力量登到半山腰。这是何等的高人呐；如若精神恍忽，稍有不注意就会摔得粉身碎骨。但为了游者的欢乐，他们不畏惧的往前爬。赢得游者的欢笑，他们也快乐着，这种精神让我十分的敬畏。 迎着蜘蛛侠的精采表演路线走，到了燕王宫，让竟没想到的是这里和悬棺洞非常之相像，洞里居然悬挂着棺材——称之为悬棺。里面悬着苗寨的老一辈，我仰太着他们，佩服他们为下代留下这块福地，为游客发掘了这块宝地。 然后走进燕王宫，里面树林一片葱郁、茂密，我不由得大吃一惊，因为我从来没有见过这奇秀的山，山里有山，山里有洞，而洞里又有山，外面的阳光从石缝里透进来。撒在叶片上，而外面的山给人的感觉是险，洞里的山却给人的是温馨，像是回到家的感觉，房顶不像水泥做的那么僵硬、无趣，上面凸凹不平的，给予人自然随和的感觉。 而且你听，那是什么声音、滴嗒、滴嗒的掉在地上，落在树叶上，原来是水从那“屋顶”滴下来的。站在这里像是站在看天的洗刷里，一会片毛细雨，一会儿千丝万缕，外面阳光撒满了山间，里面却下着雨，小树在“雨里”茁壮的成长，在接受雨的沐浴，“雨”把这里的每一片叶子洗刷得干干净净，真可谓是一尘不染呀！让这片树林充满了生机，站在这里，我感觉世界上有两个不同的天空。 “美不美，家乡水，亲不亲，故乡人”，这是对家乡的赞美，对格凸的眷念，以后不管漂泊到哪里，身处何地，如果有人问我是哪里人，我会骄傲的回答：“我是紫云人，地地道道的紫云人，我的祖辈已在我的灵魂深处烙下了深深的紫云之印——那就是格凸”。 春　游　格　凸 坝羊中学八（1）班 江明紫 今天，学校组织我们游览了闻名遐尔的格凸河景区。我们有说不出的兴奋，这城的景色使我们大吃一惊，使我们的心灵深受震撼，使我们活动的心久久不能得以平静。 刚踏进大门，我们便觉得这里充满了山野的气息。宽阔的路两旁矗立着高大而挺拔的竹子，大约有四米多高，那周身绿得发亮的叶子密密麻麻，把树干遮得严严实实，简直就像一道道绿色的屏风。 穿过道路，一湖碧水呈现在我们的面前，好美的湖啊！在晨光的映照下和柔风的吹拂下像片片云彩。明澈的湖面像面镜子，把天空掠过的几只小鸟的倒影映在水中，当春水在轻轻的流动，真是画中有画。在阳光的照射下，波光粼粼，犹如太空的繁星闪烁，湖水特别碧绿，像一块翡翠似的。 我们急急地租了条小船，准备去领略一下燕子洞那迷人的风姿。坐船穿过湖面，再穿过一片竹林，就来到燕子洞脚下，这里太美了，山上绿树成荫，在阳光的照耀下显现出了一片葱绿。看到这座山，就像一只雄狮安祥的蹲在山，巍然耸立，威风凛凛，让人目瞪口呆。于是，同学们像蜂涌似的向山顶爬去，我们沿着楼梯向上爬呀爬呀，登上了最高峰。向四面眺望，这洞里的风景别具一格，到这洞口，觉得自己好渺小，像只蚂蚁一样。这洞口有116米高，宽25米，而且洞内栖息着数十万只燕子，早晚在洞口翻飞，雄奇壮观，这是天然形成的，没有经过人的改造。我们就向洞里走去，这时，迎面吹来一股微风，青雾潦绕，令人神清气爽，飘然欲飞。 总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱，到了这洞里，便会听到美妙的流水声它好像在演奏一曲美妙的音乐、婉