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- 约 16页
- 2017-11-06 发布于江苏
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王庆玲我们受法律特殊保护
课时备课稿
主备教师:王庆玲 总第 12 课时 实施时间 年 月 日
课 题 我们受法律特殊保护 整合内容 学生网络安全意识 课型 知情明理课 学习目标 1、【情感态度价值观目标】:体会今天我们受法律的特殊保护,加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解,在体验中深怀感恩之心。
2、【能力目标】:能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高辨别是非能力及运用法律保护自己的能力。
3、【知识目标】:知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 学习重难点分析 教学重点:法律保护我们健康成长
教学难点:我们需要法律的特殊保护
【情景导入】
课前播放歌曲《少年 少年祖国的春天》
播放视频:《新闻回眸》
4月8日,南平市中级人民法院判决凶手郑民生死刑、剥夺政治权利终身。由此我们可以看出,国家为我们未成年人的成长撑起了一顶法律保护伞。我们未成年人受到法律的特殊保护。保护未成年人的健康成长刻不容缓
课堂达标
学校准备举办宣传《未成年人保护法》的图片展览,想聘请你当法制讲解员 。
查一查:除了课上学习的内容,我们还可以享受到哪些保护?
做一做:将今天课上探寻到的内容向自己所在的学校、家庭、社区做一次法律宣传活动。 反思
本节课主要采用了思想品德课最流
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