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- 2017-11-23 发布于河北
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2016年秋季版七年级语文上册第二单元8老王课件语文版
xiāng
huáng
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yǔ
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怍
D
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①虽然“我”一家当时受到冲击,处境不好,但比之身患残疾、生活贫困的老王,自感还是幸运的。这体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。②“我”感觉到自己对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。
这位人力车夫不仅待客热情,服务细致周到,从不计较车费,而且还具有不甘落后的上进心。
示例:这句话描写了人力车穿行时该慢则慢、该快则快的从容情形及顾客的感受,从侧面衬托了人力车夫驾驶技术的高超和娴熟。
要学会英语,以更好地为海外游客服务;年底打算去考导游员。
有必要。因为作者在结尾交代人力车夫的姓名、年龄和籍贯,显示出本文所写内容的真实性。更重要的是,交代人物身份的普通来反衬出人物形象的伟大,表达出对他的敬意。
老实厚道,心地善良,关心人,重感情。
老舍
骆驼祥子
祥子
攒钱买车车被抢
妻子难产死亡
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