演讲口才训练.ppt.ppt

魅力表达与演讲技巧（基础篇） 学习演讲的意义 个人理由 职业理由 公共理由 认识演讲 演讲的含义：演讲者在特定场合中，面对听众，凭借自己的口才，运用有声语言和态势语言的艺术手段，阐明道理、抒发情感、发表个人见解，从而使听众受到感召的一种现实的社会语言交流活动。 衡量演讲水平的标准 演讲者的修养和能力 演讲者的修养 1、品德修养 2、学识修养 3、气质修养 4、心理素养 演讲者的能力 1、观察与思考能力 2、应变能力 3、自控能力 4、丰富的想象力 5、较强的记忆力 6、良好的表达力 演讲者的心理训练 演讲中的几种不正常心理 1、缺乏信心的心理 2、期望过高的心理 3、临场紧张的心理 4、应付状态的心理 5、受挫不振的心理 怯场的心理因素和防治 1、造成怯场的原因：评价忧虑、听众地位、听众人数、对听众的熟悉程度、听众的观点、准备是否充分 2、克服怯场心理的办法：充分准备、演练、适应变化、主动意识、积极的自我暗示、练习放松、带点幽默 3、降低紧张感的道具准备：准备底稿、翻阅资料、手扶台架、打印“观点提要”、准备幻灯片、分发材料、制作PPT、放映录象、与观众互动、在演说之前听舒缓的音乐 组织你的演讲 以震撼力来开头 导言 集中于你的主体陈述 与你的听众联系起来 预告你的演讲主体内容 主要论点1 主体 主要论点2 主要论点3 总结你的主要论点 结论 以震撼力来结束 有震撼力的开头： 几种常见的开场白 开门见山，说明要领 真诚赞美，引发共鸣 设问祈使，引起悬念 幽默风趣，笑中开场 成语名言，开首难忘 自身说起，亲近难忘 即景生题，巧妙过渡 讲述故事，顺水推舟 开场白练习 别开生面的自我介绍 要求： 1、时间：不超过2分钟 2、内容：说出最有特色的自我，引起大家对我的兴趣。 清晰的主体 紧扣主题，语不离宗 条理清楚，层次分明 有张有弛，跌宕起伏 突出重点，形成高潮 演讲的结尾 总结归纳法：把演讲的意思加以概括、强调。 预示未来法：用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，展示未来，鼓舞听众斗志。 号召呼吁法：倾注全部激情，提出强烈号召，呼吁听众响应。 委婉含蓄法：以委婉的言辞作为结局，让听众回味其中的深刻含义，促人深思，耐人寻味。 借用名言法：引用格言、警句、谚语作为结尾。 诗词佳句法：以诗词佳句作为结尾，其鲜明的节奏、和谐的音调和凝练的语言，往往能够引起听众强烈的共鸣。 演讲的基本原则 什么听众，说什么话 抓住主题，层层深入 生动形象，通俗易懂 言辞简练，概括力强 科学的春天 科学工作者同志们，请你们不要把幻想让诗人独占了。嫦蛾奔月、龙宫探宝、《封神演义》上的许多幻想，通过科学，今天大都变成了现实。伟大的天文学家哥白尼说：“人的天职在于勇于探索真理”。我国的人民历来是勇于探索、勇于创造、勇于革命的。我们一定要打破陈规，披荆斩棘，开拓我国的科学发展道路。既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！ —— 郭沫若 演讲禁忌 忌哗众取宠 忌豪言空谈 忌杂乱无章 忌冷漠乏味 忌艰涩冗长 忌失言失态 忌故弄玄虚 忌方言俚语 演讲前的准备 ——演讲材料的收集与整理 演讲材料的收集范围：直接材料、间接材料、创建材料 演讲材料的收集方法：广泛收集、定向收集 演讲材料的选择标准：材料紧扣主题、内容要真实准确、选择典型材料、选择新颖生动的材料、选择有针对性的材料 演讲前的准备  ——演讲的记忆 关键词记忆法 画图记忆法：将演讲稿的内容用图画表示，画好后，排上队，仔细看看，记住顺序。 意义记忆法：从意义入手，把握主题和中心思想，找出各部分“意义的据点”，提纲挈领。 结构记忆法：把握演讲稿的章法结构。 情感记忆法：把握演讲内容情感，进入角色。 机械记忆法：人名、地名、历史年代等。 连锁记忆法：把要记住的各个事物用联想连接起来。联想地越古怪，记忆就越清楚。 记 忆 练 习 比尔·波特出生于1932年。他的妈妈生他的时候，大夫用镊子助产时不慎夹碎了比尔大脑的一部分。伤害的结果导致比尔患上了大脑神经系统瘫痪，这种紊乱严重影响了比尔的说话、行走和对肢体的控制。比尔长大后，州福利机关将他定为“不适于被雇佣的人”。但是，这种结论只能判断比尔的肌体情况，可并不能衡量他的精神力量。比尔的妈妈一直鼓励比尔做一些力所能及的事情。