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沂水县实验小学班主任
沂水县实验小学班主任(中队辅导员)职责
一、班主任(中队辅导员)是班(队)集体的组织者和领导者,负担着对班级(中队)学生的教育和管理任务。,促使全班学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
二、树立为学生服务的思想,深入细致地对学生进行思想品德教育,教给学生学会做人。
1、制定班务工作计划和总结(开学第一周结束前交班务工作计划,放假前一周交总结)。
2、上好思想品德课,组织好班对会,及时评定“学校(老师)、家庭(家长)联系卡”。发挥学校,家庭,社会的教育作用,形成教育合力,共同管理好学生。
3、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》认真学习落实《沂水县实验小学学生日常行为规范及行为指导》,培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、对学生进行爱国主义教育、革命传统教育培养学生宽容感恩,勤俭节约的美德。
5、组织学生参加必要的社会活动和公益劳动。
6、培养班(队)集体荣誉感,形成“团结、向上、活泼、守纪、文明、争先”的良好班风。
7、对学生进行安全教育,切实做好学生的安全管理工作,充分利用《中小学生自护自救安全常识》,教给学生一些安全自护知识(每逢节假、寒暑假都要与学生签定安全保证书,对学生进行全方位的安全教育),增强学生安全防范意识,保证学生的安全。
8、建立健全中队组织,规范中队阵地,组织好中队各项活动。
9、定期访问学生家长。一学期内,走访家长不少于三分之一(包括请学生家长到校交谈或召开的家长会除外),以家访记录为准。
10、关注学生心灵,正确地运用情感因素评价学生,填好学生素质评价表(在每学期结束的前两周,开始填写素质评价表中的“老师的话”。要求针对学生的特点,关注学生发展的全过程,满怀对学生的关爱之情,用赏识与信任的语言去评价学生。书写要规范)。
11、协调与任课教师、家长之间的关系。
12、严格按学校的规章制度办事,严把收费关。不私自设立收费项目,不乱收费。
三、班主任(中队辅导员)要教育学生努力学习,教给学生学会学习,形成“勤学、好问、善思”的良好学风。
1、对学生进行学习的目的教育;
2、培养学生的学习兴趣;
3、培养学生刻苦学习的意志和克服困难的毅力;
4、培养学生养成良好的学习习惯;
5、指导学生课外和校外活动,关心学生生活和学生的体质;
6、指导本班少先队工作;
7、每月向政教处、教导处报告班级工作情况。
班主任一日工作要点
到校
提前到校管理学生,上午提前20分钟,下午提前10分钟。到校后先到教室检查学生到校或早读情况,再到本班卫生区(有活动时到学生活动场地)等处查看。
早读
1、早读前到教室,检查学生到校情况,及时掌握学生动向。
2、督查教室、走廊、卫生区等处卫生打扫情况。
3、注意学生衣着打扮,红领巾佩带,个人卫生情况,不符合学生身份的加以提醒和纠正。
4、对个别问题学生关心,属于全班性的问题或一天的主要工作及全校性活动,及时提醒、布置、安排。
5、协助安排好任课老师的早读。
晨会
1、晨会是班主任对学生进行德育教育及其他(安全)教育的主阵地之一,不能挪作它用。
2、晨会内容,要突出主题。一般是根据班级实际情况确定,且要做到计划性、目的性和系统性。
3、晨会形式要多样,要发挥学生的主体性,要为学生创设情感体现的机会,不要搞班主任一言堂。
两操、升旗仪式
班主任要及时组织队伍,跟班上下楼,保证学生出勤率,维持纪律,督促学生认真出操、升旗。
课间、午间休息
掌握下午学生到校情况,课间不定期或有针对性地到教室或校园查看,要求学生严格遵守“校规范”。
放学
放学时,班主任要组织本班学生站队,并在楼前整好队伍,按学校安排,有次序(年级、班级)把学生送到接送点(如交警有事未到,则班主任护送学生过马路)。送完学生后,到教室及卫生区看看值日生的值日情况,待本班学生全部离校后方可离校。
班主任(中队辅导员)工作考核细则
一、德(200分)
依法执教、爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重遵守社会公德和学校的一切规章制度。(20分)违规一次扣5分;违纪违法者,该项不得分。
1、热爱祖国,拥护党的领导,热爱教育事业。(20分)
2、遵纪守法,严格执行各项政策法规,自觉遵守社会公德和学校的一切规章制度。(20分)违规一次扣5分;违纪违法者,该项不得分。
3、服从学校分工与安排,尽职尽责,顾全大局。正确对待领导、同志的批评,与人为善,遇事心平气和。(30分)不服从安排,工作应付的,一次扣5分;无理取闹,一次扣15分。
4、积极参加政治学习,做好笔记(20分)少交或不合要求一次扣2分。
5、面向全体学生,爱生如子,不歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生(30分)。违背一次扣5分,家长反映到学校的一次扣15分。
6、关心学校和集体,以校为家,不做有损学校声誉和集体利益的事情(20分)。否则扣10分。
7、仪表大方,以身作则
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