高轮复习基因对性状控制.docVIP

第2节 基因对性状的控制 课标要求 1．理解基因的概念 2．掌握基因控制蛋白质的合成过程 3．了解基因对性状控制的表现 复习重难点 基因对性状的控制的方式 知识网络体系 一、中心法则 ⑴DNA→DNA：DNA的自我复制； ⑵DNA→RNA：转录； ⑶RNA→蛋白质：翻译； ⑷RNA→RNA：RNA的自我复制； ⑸RNA→DNA：逆转录。 DNA→DNA RNA→RNA DNA→RNA 细胞生物 病毒 RNA→蛋白质 RNA→DNA 二、基因、蛋白质与性状的关系 1、 （间接控制） 酶或激素 细胞代谢 基因 性状 结构蛋白 细胞结构 （直接控制） 2、基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素的影响。 3、生物体性状的多基因因素：基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间多种因素存在复杂的相互作用，共同地精细地调控生物的性状。 重难热点归纳 阶段 项目 复制 转录 时间 细胞有丝分裂的间期或减数第一次分裂间期 生长发育的连续过程 进行场所 主要细胞核 主要细胞核 细胞质的核糖体 模板 以DNA的两条链为模板 以DNA的一条链为模板 mRNA为模板 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 条件 需要特定的酶和ATP 需要特定的酶和ATP 过程 在酶的作用下，两条扭成螺旋的双链解开，以解开的每段链为模板，按碱基互补配对原则（A—T、C—G、T—A、G—C）合成与模板互补的子链；子链与对应的母链盘绕成双螺旋结构 在细胞核中，以DNA解旋后的一条链为模板，按照A—U、G—C、T—A、C—G的碱基互补配对原则，形成mRNA，mRNA从细胞核进入细胞质中，与核糖体结合 在细胞质的核糖体上，以mRNA上的密码子为模板，按照碱基互补配对原则由tRNA携带相应氨基酸进行多肽链的合成。 产物 两个双链的DNA分子 一条单链的mRNA 多肽链或蛋白质 特点 边解旋边复制；半保留式复制（每个子代DNA含一条母链和一条子链） 边解旋边转录；DNA双链分子全保留式转录（转录后DNA仍保留原来的双链结构） 密码子与反密码子互补配对，一条mRNA可与多个核糖体结合，合成多条相同的多肽链。 遗传信息的传递方向 遗传信息从亲代DNA传给子代DNA分子 遗传信息由DNA传到RNA 遗传信息由RNA传到蛋白质。 经典例题剖析 例1(08上海生物28．下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子） A．第6位的C被替换为T B．第9位与第10位之间插入1个T C．第100、101、102位被替换为TTT D．第103至105位被替换为1个T上海生物37．（11分）中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。 （1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 、 、 和 。 （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）。 （3）a过程发生在真核细胞分裂的 期。 （4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 。 （5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。 （6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）： ① ；② 。 （1）DNA复制 转录 翻译 逆转录 （2）c （3）间（S） （4）细胞核 （5）tRNA（转运RNA） 氨基酸 （6）如下图： 例3、（2008广东单科卷·33）(8分)玉米植株的性别决定受两对基因(B，T—t)的支配，这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：基因型 B和T同时存在 (B T ) T存在，B不存在 (bbT ) T不存在 (B tt或bbtt) 性别 雌雄同株异花 雄株 雌株 （1）基因型为bbTt的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为 ，表现型为 ；F1自交，F2的性别为