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北京市职业教育创新发展计划(2011-2015年)
征求意见稿
从“十二五”时期首都经济和社会发展需求出发,根据《北京市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《首都中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)2010-2020年)”建设为重点,培养40万名高素质技能型人才,培训新市民和各类从业人员200万人次,职业教育在服务“人文北京”、“科技北京”、“绿色北京”建设中发挥显著作用。
二、创新驱动,率先实现职业教育现代化
把握时代特征,发挥首都优势,着力实施职业教育制度、职业教育国际化、职业教育信息化三项重大创新项目,加快实现职业教育现代化。
(一)职业教育制度重大创新项目
面向高端装备制造、电子信息、现代交通、生物医药、旅游、社会服务、文化创意等产业,选择汽车制造等18个专业,以职业需求为导向,以校企合作为基础,拓展职业教育办学功能,健全人才培养体系,创新人才培养模式,组织中等、高等职业学校和普通高校共同开展职业教育分级制度改革。探索建立职业教育标准制度、授权制度、教学制度、评价制度和职业教育学历证书制度,完善职业教育基本制度,构建现代职业教育体系。高标准完成国家教育体制改革试点项目。加强科学研究和理论指导,启动一批职业教育科研课题,完成国家社科基金重大招标课题《我国现代职业教育体系研究》。
(二)职业教育国际化重大创新项目
适应中国特色世界城市建设要求和跨国公司全球产业转移新趋势,服务在京世界高端企业总部及跨国企业发展,加快培养符合国际职业标准要求的技能人才。建立国际职业教育交流合作平台,力争促成“亚欧职业教育交流中心”在本市发展,围绕我市重点产业发展建立若干个职业教育国际合作基地。加强同国外职业教育机构、行业协会的交流合作,引进一批国际知名的职业资格证书,继续做好中德、中英等职业资格证书或职业教育证书合作项目。加强与在京跨国公司(总部)合作,鼓励支持职业院校与跨国公司校企合作,建立人才培养培训基地,支持“戴姆勒(中国)汽车学院”等合作项目。服务“走出去”战略,为我市企业走向世界培养高技能人才。实施“北京市职业学校学生留学奖励计划”,每年资助300名优秀学生赴境外交流学习。扩大国外职业学校教师和学生来京进修、交流规模。
(三)职业教育信息化重大创新项目
落实“智慧北京”建设规划,大力推进北京职业教育信息化教学过程和生产、科研、经营过程融合,复转军人前培训,劳动
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