初中语文优秀说课稿96779.docVIP

初中语文说课稿 各位评委老师: 上午好!　　 一、说教材 　　1、教材地位：　　 课文《 》是苏教版初中语文（ ）年级（ ）册第（ ）单元中的第（ ）篇课文，　　 这一单元的主题是（ ）。 　　根据义务教育阶段新课程标准的要求，中学语文教学要培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀文化的感情，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，提高文化品位，（ ）作为中/外国文学史上的一朵奇葩，对陶冶学生的情操，意义非凡。 　　2、教材特点：　　 《 》是（ ）（体裁）主要写了 （主要内容），表达了 （中心思想），语言简炼，层次清晰，描写生动，语言优美，是本文最大的特色，教学这篇课文计划安排（）课时，我今天要说的是第一课时，在学习《 》之前，本单元已经学习了（ ），学生们懂得了一些（ ），有助于学习（ ）。 　　3、教学目标　　 根据语文新课程标准要求，结合初中学生实际以及单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为如下三项： 　　（1）、 知识和能力目标：能正确读写本课所要求掌握的生字新词，了解本篇课文和作者的一些常识。 　　（2）、 过程与方法目标：　　 a掌握朗读方法；通过美读课文，品味语言。整体感知课文，理清脉络，把握文章主要内容。　　 b以学生自读为主，教师引导启发为辅，强调有感情地朗