哲学 重点梳理.pptx

再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。六、中国特色社会主义文化（先进文化）1.根本保证：坚持先进文化前进方向 （何为先进文化？）2.重要措施：建设社会主义文化强国 （中特文化与文化强国——路径与目标）3.重要措施：提高文化自觉、文化自信 （ 是什么）4.价值导向：建设社会主义核心价值体系（核心价值体系、核心价值观）5.同一过程：精神文明建设（根本任务、主要内容——发展教科文事业；保障人民基本文化权益）6.中心环节：思想道德建设——两种修养7.重要途径：立足社会实践，积极进行文化创新(内容、形式、体制机制创新)9.发挥人民群众这一主体的积极性、主动性、创造性一、哲学1.哲学、世界观、方法论及关系2.哲学与具体科学关系3.哲学与时代精神（只有真正的哲学才是时代精神的精华）4.哲学基本问题（思维与存在的关系 ≠思维与存在的辩证关系）5.唯物、唯心基本形态及区分6.马克思主义哲学 ：产生； 特点（三个统一）马克思主义哲学 （辩证唯物主义和历史唯物主义）辩证唯物主义（唯物论、认识论、辩证法）历史唯物主义（社会发展规律、人生价值）二、唯物论（探索世界）1.物质与意识的辩证关系原理物质（唯一特性）物质与物质具体形态； 世界的物质性=世界统一于物质物质与运动关系（唯心、形而上学）；运动与静止的关系（诡辩论、不变论） 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一2.尊重规律与发挥主观能动性相结合原理规律具有客观性（不能创造、改变）3.意识的作用能动的认识世界（目的性、自觉选择性、主动创造性）能动的改造世界（指导人们改造世界、调节控制人体生理活动）意识（人脑特有；内容是客观，形式是主观；不管正误都是客观存在的反映）三、认识论（追求真理）.1.实践的特点（客观物质性、主观能动性、社会历史性）实践（主体、对象、形式一直直接现实性活动，是主观见之于客观的活动）3.实践与认识的辩证关系原理4.真理的特点（客观性——基本属性、条件性、具体性） 任何真理都是绝对性和相对性的统一5.认识过程原理三、辩证法（思想方法与创新意识）（一）联系1.联系的普遍性（≠任何两个事物之间都有联系）2.联系的客观性（可以根据固有联系，改变事物状态，建立新的联系）3.联系的条件性4.联系的多样性5.整体与部分辩证关系原理（整体功能总是大于各部分功能之和×）6.系统优化原理（二）发展1.发展的普遍性原理 （运动、变化、发展范围关系）2.发展的实质原理 （判断新旧事物标准）3.发展的趋势原理 （事物发展的总趋势是前进的、上升的）4.发展的状态原理 （量变质变）唯物辩证法的总特征——联系和发展（三）矛盾——唯物辩证法的实质与核心1对立统一原理.矛盾的基本属性及其关系（同一性、斗争性关系）矛盾双方既对立又统一由此推动事物发展——事物发展的源泉和动力2.矛盾的普遍性原理（事事有，时时有）3.矛盾特殊性原理（具体表现）4.普遍性与特殊性辩证关系原理5.主次矛盾（办事情——重点、中心、关键、突破口、核心）6.矛盾主次方面（看问题——主流、性质、大局）7.主次矛盾、矛盾主次方面要求两点论重点论相统一具体问题具体分析——正确认识问题的基础、正确解决矛盾的关键认识事物的根本方法——矛盾分析法（四）创新——辩证否定1.辩证否定观原理2.辩证法的本质原理创新的社会作用——实践基础上的理论创新是社会变革的先导四、历史唯物主义（认识社会与价值选择）（一）认识社会的真谛1.社会存在于社会意识的辩证关系原理（社会生活本质上是实践的，实践观点是唯物史观的基本观点）2.人类社会基本矛盾、基本规律人类社会存在和发展的基础——物质资料的生产生产关系（生产资料所有制、分配制度、经济体制）上层建筑（政治、法律制度、设施、思想观念、）社会历史发展的总趋势、总动力、矛盾的解决（阶级社会——阶级斗争；社会主义——改革）3.改革——社会主义制度自我完善和发展。目的4.人民群众观（二）实现人生价值1.人的真正价值原理2.价值观的导向作用原理3.价值判断与价值选择标准 ；特点：社会历史性、阶级性、主体差异性4.实现人生价值在劳动和奉献中创造价值（根本途径）在个人与社会的统一中实现价值（社会提供的条件是实践价值的基础前提）在砥砺自我中走向成功（实现价值的关键——自身修养）