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PICC置管健康教育演稿

PICC置管健康教育 普儿介:杨 承 莲 概 述 经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)已越来越广泛的应用于住院和门诊的病人。PICC置管期间病人的配合和护理,对提高穿刺置管成功率,减少并发症发生起到至关重要的作用 患者置管前相关知识需求(一) PICC置管本身对身体有无防碍: 82.5% PICC置管的优缺点: 58.8% PICC置管本身对血管有无害处: 35% 患者置管前相关知识需求(二) PICC的概念:30% PICC品种价格各自优缺点:20% PICC置管有无疼痛和出血:16.3% PICC置管时机:11.3% 患者置管后相关知识需求(一) 置管怎样妥善保护: 88.8% 对身体有无防碍:51.3% 运动方式:30% 患者置管后相关知识需求(二) 置管时间: 27.5% 穿刺部位的感染及置管外滑的预防: 26.3% 洗澡注意事项: 22.5% 异常情况的处理: 15% 每次输液费用: 7.5% 患者置管后相关知识需求 (三) 日常导管的护理: 66.3% 日常保护措施: 62.5% 生活注意事项: 53.8% 工作注意事项: 45% 手臂自由活动度: 43.8% 穿刺点能否再次穿刺: 7.8% 导管保留时间: 6.3% 患者对PICC的评价 减少穿刺痛苦: 100% 出院后导管护理困难: 88.8% 费用高: 58.8% 保护血管: 51.3% 输液时便于活动: 43.8% 洗澡不便: 28.8% 导管隐蔽性差: 8.8% PICC健康教育目标 理解PICC应用的目的和意义 了解PICC操作简单过程、配合方法 熟知不良反应的症状 掌握带管期间护理知识 掌握出院后导管护理方法 健康教育方法(一) 制定标准PICC健康教育计划 对适宜病人进行随机教育:在病人情绪稳定、精神状态好、能接受护理教育的情况下进行或对主动寻求解除反复静脉穿刺痛苦病人进行随机PICC相关知识教育 健康教育方法(二) 利用图片、资料介绍PICC优点、适应症、带管期间局部情况、生活状况等,使病人对PICC有较为直观的印象,消除顾虑 征得同病区应用PICC病人同意,使之配合现身说法,向病友介绍其带管感受 置管前健康教育(一) 向病人及家属做好解释工作,依适应症详细介绍PICC的优点、穿刺过程、配合方法及可能发生的并发症,消除思想顾虑,取得信任 签订PICC治疗同意书 置管前健康教育(二) PICC是指经外周静脉置入的中心静脉导 管。由外周静脉(贵要静脉、正中静脉、头 静脉)穿刺插管,其导管尖端定位于腔静 脉 置管前健康教育(三) 导管材料为硅胶,柔软、弹性好、有良好的组织相溶性 是一条放射显影的导管,使用时,可通过X光确认导管的位置 可以根据个体及治疗需要预先进行裁减 置管前健康教育(四) 避免各类药物对血管内膜的刺激 减少病人反复静脉穿刺的痛苦 保护血管,确保输液安全,帮助您轻松完 成各项静脉输液治疗 置管前健康教育(五) 高渗药液 有刺激性或毒性药物的治疗 长期静脉输液 静脉保护 限制在外周静脉使用的液体 家庭静脉治疗 23—30周的早产儿 置管前健康教育(六) 签同意书 皮肤清洁 衣服准备:长袖衫,袖口不宜过紧 经费问题 置管过程中健康教育(一) 体位: PICC穿刺时,再次向病人解释操作过程及配合方式, 用通俗易懂的语言消除患者的紧张心理 病人平卧于床的一侧,手臂外展与躯干呈90度 置管过程中健康教育(二) 穿刺时: 选择合适的静脉 嘱病人握拳 穿刺肢体制动 置管过程中健康教育(三) 送管时: 指导病人放松技巧,如深呼吸等 助手多与病人交谈,分散注意力,以避免情绪过度紧张,引起血管收缩,影响送管 当导管送到锁骨下静脉时,嘱病人头转向穿刺侧,下颌贴近胸锁关节,以避免导管误入颈内静脉 置管过程中健康教育(三) 当导管送到锁骨下静脉出现送管困难时刻嘱患者上臂抬高大于90度,以加大锁骨下静脉与无名静脉角度。或嘱患者深呼吸配合送管,通过增加回血血量,使导管随加大的血流送人上腔静脉。同时减轻胸廓上緣过厚的皮下脂肪对锁骨下静脉压迫利于送管 置管后健康教育(一) 常规进行摄片 术后穿刺点压迫10-20分钟 嘱穿刺侧肢体制动6小时后可进行日常活动,通过活动,增加穿刺肢体血液循环,减少静脉血栓的发生 出现听觉异常要报告医生予以处理 置管后健康教育(二) 避开关节及凹陷处固定 穿衣时,先穿患侧衣袖,再穿健侧衣袖 脱衣时,先脱健侧衣袖,再脱患侧衣袖 肘部关节避免剧烈运动 学龄前患儿及意识障碍患者,应对其陪护人员反复交待,以免患者无意识地将导管拨出 置管后健康教育(三) 防止输注液体滴空 防止脱管 穿刺侧肢体第一天,尽量少做屈肘动作,以减少局部出血 保持固定敷料清洁、干燥

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