《大学生职业生涯规划》培训第二讲幻灯片.ppt

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《大学生职业生涯规划》培训第二讲幻灯片

兴趣的定义: 兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动一个人去认识事物、探求事物的一种重要动机,是一个人学习和生活中最活跃的因素。是价值观的体现。 兴趣的特征 1、情感倾向:主观性 2、认知与探索事物为需求:未知的 3、心理动机:可强化和弱化、可调控 4、职业兴趣与兴趣的层次有关 兴趣的层次 因为职业需要大量的知识与技能(长久兴趣的结果),所以至少到自觉兴趣才能成为短期职业转换的目标(职业兴趣),由此也可见兴趣管理对于职业的重要性。 R 自然原始的岛屿 岛上的自然生态保持的很好,有各种野生动物。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动 课后练习(守则第7、8、9页) 完成学生手册上的兴趣探索练习 确定自己的霍兰德代码 注意: (1)霍兰德代码是人格倾向,不是能力。 (2)代码会因为人的成长提升而改变。 (3)别让选择代替努力,选对代码只代表参加对了比赛。 管理路径的兴趣向平衡发展 专业路径的兴趣向四周发展 课堂练习(手册第10页) 从本专业出发,试着提出两条不同的职业发展路径。 小组分享。 Thing(事) People(人) Data(具体) Idea(抽象) 科学家 社会学家 高管 心理咨询 培训师 HRD 律师 市场营销 医生 教师 设计师 工程师 公务员 行政 助理工程师 作家 客服 销售 财务 广告创意 公关经理 管理咨询 职业咨询 产品经理 法务 财务总监 技术专家 项目经理 技术咨询 人力资源 Thing(事) People(人) Data(具体) 助理工程师 Idea(抽象) 科学家 社会学家 高管 心理咨询 培训师 HRD 律师 市场营销 医生 教师 设计师 工程师 公务员 行政 作家 客服 销售 财务 广告创意 公关经理 管理咨询 职业咨询 产品经理 法务 财务总监 技术专家 项目经理 技术咨询 人力资源 技术型 管理型 服务型 专家型 * 大学生职业生涯规划 第二讲 职业兴趣 立志者 旅游家 歌手 饮食评论家 志趣 学习者 旅游爱好者 票友 美食者 自觉兴趣 羡慕者 羡慕者 麦霸 吃货 感官兴趣 工作 旅游 唱歌 吃 观看视频资料:看看周一上班时的熊样,再看看周五下班时的鸟样.flv 恭喜你!你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少半年的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想前往的3个岛屿 I 深思冥想的岛屿 A 美丽浪漫的岛屿 C 现代、井然的岛屿 E 显赫富庶的岛屿 S 友善亲切的岛屿 R 自然原始的岛屿 I 深思冥想的岛屿 有多处天文馆、科技博物馆及图书馆。居民喜好观察学习,崇尚和追求真知。常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 A 美丽浪漫的岛屿 充满了美术馆、音乐厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界的朋友都喜欢来这个地方找寻灵感。 C 现代、井然的岛屿 岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。 E 显赫富庶的岛屿 居民善于企业经营和贸易,能言善道。经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等。 S 友善亲切的岛屿 居民个性温和、友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。 R技能型人(doer)的特点 喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 技术性行业工作人员 工程师 I研究型人(thinker)的特点 喜欢探索和理解事物 爱分析的 有智慧的 独立的 实验室研究员 科学家 A艺术型人(creator)的特点 喜欢自我表达 富有想象力、创造力 追求美 喜欢多样性与变化性 作家 艺术家 S社会型人(helper)的特点 对人感兴趣 良好的人际交往技能 服务他人 帮助别人解决问题 教师 护士 E企业型人(persuader)的特点 向人推销自己的产品或观点 追寻领导力与社会影响 有抱负,雄心勃勃 言语说服能力强 销售、管理人员、 政治家 C事务型人(organizer)的特点 喜欢有条理、程序化的工作 愿意听从指示 有组织有计划 细致、准确 会计 文秘 霍兰德(Holland)的类型论 物以类聚,人以群分:职业兴趣的6种类型 个人兴趣类型:“霍兰德代码” 工作环境可以同样分类 霍兰德类型论的关键点: *六角型模型 *匹 配——增加职业满意度、带来职业成就感和提高职业稳定性

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