2017_2018学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第19课中东战争课件岳麓版选修.pptVIP

第19课　中东战争 知识点一 知识点二 知识点三 巴勒斯坦问题的由来 1.重要地位 巴勒斯坦问题是中东问题的核心,是阿拉伯国家与以色列矛盾的根本症结。 2.形成过程 (1)巴勒斯坦民族关系复杂,耶路撒冷是犹太教、基督教和伊斯兰教的共同圣地。 (2)19世纪末,巴勒斯坦已是阿拉伯人的居住地,但英国和美国支持“犹太复国运动”。 (3)1947年,联合国大会通过关于巴勒斯坦分治的决议,遭到犹太人的支持和阿拉伯人的反对。 (4)阿拉伯人反对犹太国的建立,巴勒斯坦地区的归属问题成为阿拉伯国家与以色列冲突的焦点。 知识点一 知识点二 知识点三 自主思考巴勒斯坦问题之所以难以解决的原因是什么? 提示:首先是复杂的民族和宗教背景;其次是大国的插手;最后是两者排他性的领土主权要求。 知识点一 知识点二 知识点三 历次中东战争 1.第一次中东战争 (1)背景:以色列国宣告成立,立即得到美国的承认。 (2)交战双方:埃及、外约旦等阿拉伯国家与以色列。 (3)结果:阿拉伯国家最终失败,以色列取得胜利。 2.第二次中东战争 (1)导火线:1956年,埃及宣布将苏伊士运河公司收归国有。 (2)状况:英、法联合以色列采取军事行动,埃及军民奋起抵抗。 (3)结果:以色列占领西奈半岛;英、法被迫撤出军队。 3.第三次中东战争 (1)状况:1967年,以色列向埃及、叙利亚、约旦发起大规模突然袭击。 (2)结果:以色列占领埃及和叙利亚的大片土地。 知识点一 知识点二 知识点三 4.第四次中东战争 1973年,埃及、叙利亚等国向以色列发动进攻,夺回部分土地。 5.第五次中东战争 (1)原因:以色列为了消灭巴勒斯坦游击队,摧毁巴解组织的总部。 (2)状况:1982年,以色列对黎巴嫩发动突然袭击,并扩大到叙利亚。 6.总体结果 (1)严重阻碍了中东地区社会、经济、文化的发展,给当地人民造成巨大灾难。 (2)以色列占据了巴勒斯坦的几乎全部领土和其他阿拉伯国家的部分领土。 (3)以色列没有得到阿拉伯邻国的承认,阿拉伯国家和巴勒斯坦无法收复失地。 知识点一 知识点二 知识点三 深度点拨1948~1982年的五次中东战争依次又被称为“巴勒斯坦战争”“苏伊士运河战争”“六日战争”或“六五战争”“斋月战争”或“十月战争”“黎巴嫩战争”。 知识点一 知识点二 知识点三 艰难的中东和平进程 1.历史背景 (1)20世纪70年代末开始,阿、以问题趋向缓和。 (2)第四次中东战争以后,埃及总统萨达特开始谋求和平解决 中东问题。 2.主要表现 (1)1977年,萨达特正式访问耶路撒冷,开始了埃、以之间的 和平谈判。 (2)1978年,美、埃、以三国签署《戴维营协议》; 到1989年,以色列将占领的埃及土地全部归还。 (3)第五次中东战争结束后,巴勒斯坦解放组织明确提出 “以土地换和平”原则。 知识点一 知识点二 知识点三 (4)1993年,巴、以双方在美国签署《关于临时自治安排原则宣言》,即《奥斯陆协议》。 (5)2003年,巴解组织和以色列分别表示接受“中东和平路线图”计划。 自主思考中东和平进程的启动与进展说明了什么? 提示:说明巴以之间的矛盾不是用战争的方法能够彻底解决的,几十年的冲突不但没有解决问题,反而造成了双方人力、物力、财力的巨大损失,和平谈判可以为解决问题寻找一条减少损失、少付出代价的道路。 知识点一 知识点二 知识点三 3.存在的问题和挑战 (1)1995年,以色列总理拉宾遇害,右翼利库德集团执掌了以色列政权,采取强硬态度。 (2)巴解组织和以色列在耶路撒冷地位等许多具体问题上针锋相对。 (3)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压。 深度点拨阿以之间在巴勒斯坦问题上的严重分歧、外部势力对中东事务的插手、阿拉伯国家内部之间的不同意见,是制约中东问题得到最终解决的重要原因。 探究点一 探究点二 对中东问题的认识 史料导入 史料一　美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆;谁控制了欧亚大陆,谁就掌握世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。 史料二　“二战”以后,中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团:苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国;美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。 探究点一 探究点二 探究: (1)请结合史料一,说明美国等大国插手中东地区的主要目的是什么。 (2)根据史料二,说明二战结束以来为何中东地区更加复杂。 (3)你认为在解决中东问题时应该注意些什么? 提示:(1)控制整个世界,建立全球霸权。 (2)美苏两国基于霸权要求,插手这一区域的争端,增加了这