2018年高考政治一轮复习2.3发展社会主义民主政治单元总结课件新人教版必修.pptVIP

2018年高考政治一轮复习2.3发展社会主义民主政治单元总结课件新人教版必修.ppt

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2018年高考政治一轮复习2.3发展社会主义民主政治单元总结课件新人教版必修

* 单元总结 必修2 第三单元 【体系构建】 【重点聚焦】 社会主义民主体现了人民当家作主、党的领导和依法治国三者的有机统一。 1.人民民主专政的国体决定了我国实行人民代表大会制度这一政体,这一根本政治制度决定了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。这些中国特色社会主义制度集中体现了人民当家作主。 2.中国共产党是社会主义事业的领导核心。党支持人大依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。中国共产党对各民主党派实行政治领导。 3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,党坚持依法执政,政府坚持依法行政,人大制定法律,司法机关严格执法、公正司法,公民学法、守法。这些都体现了依法治国的基本方略 7 体现类主观题 【题型特点】 体现、反映类试题通常是分析某一(或某些)事情、现象、问题、做法等所体现的相关知识。这类试题能够很好地实现背景材料和基础知识的结合,考查学生获取和解读信息的能力、分析和解决问题的能力。在高考试题中出现的频率较高。 设问中常见的关键词有:“体现”“反映”“蕴含”“说明”等。 常见的设问形式有:“材料是如何体现某知识点的?”“材料体现了某范围内的哪些道理?”“运用某知识点或知识范围对材料进行分析说明”等。 【典型案例】   (2016·浙江文综)在中央扶贫开发工作会议上,习近平总书记明确指出:脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战。 材料 根据中共中央“十三五”规划建议精准扶贫和精准脱贫的要求,H市各级党委和政府勇担扶贫责任,积极创新扶贫方式,运用中央和省级财政扶贫资金,对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业,对“一方水土养不起一方人”的实施扶贫搬迁,对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策,从而打开了扶贫开发工作的新局面。 结合材料,简要说明H市的扶贫工作如何体现中国共产党的宗旨。 【审题指导】 本题是典型的体现类题目。 1.理论限定:中国共产党的宗旨。 2.基本要求:必须结合材料。 3.问题指向:H市的扶贫工作与中国共产党的宗旨之间的关系。 4.答题重点:中国共产党的宗旨在H市的扶贫工作中是如何体现出来的,需要逐一说明中国共产党的宗旨的具体表现与H市的扶贫工作之间的直接关联。 设 问 分 析 H市的扶贫工作做法体现全心全意为人民服务的宗旨。 支持发展特色产业和转移就业,增加他们经济收入的做法,体现了依靠人民,造福人民。 帮助贫困群体走上致富道路,保障了他们应有的权益的做法,体现了发展为了人民,发展成果由人民共享。 素 材 分 析 【评分量表】 只回答出党的宗旨给1 分,详细回答出党的宗旨的具体要求再给2分。 0~3分 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。它要求党的一切工作的出发点和落脚点始终是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利 益。 中国共 产党的 宗旨 评分要求 分值 答案示例 作答角度 做法与观点对应关系正确给3分,只阐述理论观点或者只有材料,给1分。 0~3分 H市各级党委和政府对有劳动能力的贫困群 体支持发展特色产业 和转移就业,为他们 开拓收入来源,增加 经济收入,做到了依 靠人民,造福人民。 H市的 扶贫工 作做到 了依靠 人民 评分要求 分值 答案示例 作答角度 做法与观点对应关系正确给3分,只阐述理论观点或者只有材料,给1 分。 0~3分 运用财政扶贫资金,实施扶贫搬迁和兜底性保障,帮助贫困群体走上致富道路,保障了他们应有的权益,做到了发展为了人民,发展成果由人民共享。 H市的扶贫工作 做到了 发展为 了人民 评分要求 分值 答案示例 作答角度 有概括性,点明主旨给 1分,缺少 总结不得 分。 0~1分 H市各级党委和政府勇担责任、精准扶贫体现了党的宗旨。 简要概 括点明 主题 评分要求 分值 答案示例 作答角度 【问题答卷抽样】 【阅卷人点评】 回答问题的基本思路和方法正确,能够抓住问题的主旨结合材料回答问题。但由于没有对全心全意为人民服务这一宗旨的具体要求从理论上展开,然后与具体材料结合,致使答案较为单薄,要点不够清晰全面,结合不够精准,导致失分较多。 【方法技巧】 解答体现类主观题应注意的三点 (1)明晰知识范围。通过设问信息,概括设问主体、设问知识指向,依据设问主体和知识指向,确定知识范围。并将所考查的知识点进行分层。 (2)分析材料的层次和意思。对材料进行全面准确的解读,既要从整体上进行概括,又要抓住其中关键信息进行分层次分析。 (3)根据每层意思寻找对应的知识点。对比设问与主干,做到知识联系材料,合理取舍,围绕一定的中心思路,正确作答。 【技法训练】 1.阅读材料,完成下列问题。 为推动京津冀协同发展,以下发展要求已进入国务院 京津冀一

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