研究数字时代编辑记者技术素养探究.docVIP

研究数字时代编辑记者技术素养探究 　　摘要 随着数字技术的快速发展和广泛应用，对媒体机构传统的传播方式产生着重大影响，层出不穷的新传播技术不仅丰富了媒体的传播手段，而且对编辑记者的综合素质提出了更高的要求。新形势下，编辑记者必须不断更新自己的知识储备，在提升自身思想政治素质、职业道德素质、理论知识素质以及综合文化素质的基础上，完善自身采访技术、摄影技术、计算机操作技术、信息发掘技术、数字设备运用技术等技术素养，使编辑记者成为复合型人才，以适应新媒体时代的发展。本文对数字时代编辑记者技术素养进行分析。 关键词 数字时代；编辑记者；技术素养 中图分类号G2 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）87-0014-02 1 数字时代编辑记者应具备的基本素质 1.1 思想政治素质 编辑记者的思想政治素质不仅关系到自身和单位的发展，而且还关系到社会舆论导向，关系到社会和谐稳定发展。数字时代下，编辑记者要坚定马克思主义立场和观念，贯彻执行党的路线、方针和政策，不断提高鉴别是非的能力。编辑记者必须强化政治意识，通过学习提高自身政治理论水平，将促进社会稳定、维护社会稳定作为自己的奋斗目标；树立为人民服务、为社会主义服务的观念，积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并且广泛传播科学文化知识，不断丰富人民群众的精神文化生活。 1.2 职业道德素质 职业道德是编辑记者在工作中所遵循的工作准则、道德规范和行为规范。编辑记者的职业道德修养需要在长期的工作实践中形成，它是处理好自身与受众、同行以及社会各界之间关系所必须具备的素质，也是编辑记者形成优良思想品格和工作作风的基础。首先，编辑记者要树立远大的职业理想。编辑记者要自觉抵制功利主义、利己主义思想，将为受众服务、为人民服务，追求社会整体利益作为崇高的职业理想，使采编和出版工作有利于推动社会文明进步，有利于满足受众的精神文化需求。同时，编辑记者要热爱自己的本职工作，将全身心投入到工作中，努力实现自己的人生价值；其次，编辑记者要树立求真务实、一丝不苟的工作作风。信息网络时代充斥着大量的资料信息，要求编辑记者必须严肃、细致地完成工作，在收集资料、撰稿、审稿、加工、整理等工作环节中均必须做到认真严谨，不能放任任何一处疑点，杜绝出现侥幸心理和浮躁情绪。 1.3 理论知识素质 不论数字环境对编辑记者工作产生何种影响，编辑记者均必须具备丰富的专业知识和良好的新闻理论素质。编辑记者要增强自我学习意识，不断完善理论知识结构，了解新闻史、广播电视概论、新闻学概论、文史知识、传播学等理论知识，扎实掌握采写、摄影、剪辑、策划、版面设计、制作、录音等专业技术知识，使自己具备足以胜任编辑记者工作的理论素质。 1.4 综合文化素质 编辑记者要不断拓宽知识视野，积极学习跨领域、跨行业、跨学科知识，如经济、政治、管理、文学等学科知识，不断提高自身的人文素养。同时，编辑记者还要通过多种信息传播途径了解最新的自然科学发展动态，如环境科学、生命科学、新能源等，以丰富采编思路，提高采编工作质量。 2 数字时代编辑记者应具备的技术素养 2.1 采访技术 编辑记者要具备一定的采访能力，充分获取受众关注的信息资料。遵循多多益善的原则设计问题，发挥编辑记者的发散求异思维，并以深厚的文化底蕴和开放独特的视角为基础，设计新颖、深入、活泼的问题，待正式采访时再根据实际需要灵活调整。在采访阶段，编辑记者的问题要多选择开放性问句、递进式问句、选择性问句，给予被采访者一定的回答空间，避免出现封闭型的答案。问题内容要有人情味和气氛感，能够触及被采访者的心灵深处，满足受众的需求， 2.2 策划技术 随着数字时代的到来，信息传播方式发生着深刻的变革。受众由被动式的接受信息，转变为新媒体环境下主动式、参与式、互动式获取信息。这使得编辑记者必须适应数字化、网络化的发展趋势，满足受众多样化的偏好，树立“受众本位”思想，精心策划新闻报道，打破单一线性的传播模式，利用多媒体、超文本进行多种形式的深入报道。 2.3 摄影技术 为了增强新闻报道的直观性、权威性，编辑记者应当增强视觉化的创作思维能力，提高摄影技术，在采访中及时捕捉到第一手素材，记录采访现场的真实画面。编辑记者要掌握不同镜头、色彩和光线的拍摄技巧，以适当的景别和角度将不同形象素材组合在一起，使画面间形成较强的逻辑关系，再配以真实的文字报道，激发受众获取信息的兴趣。 2.4 信息资源发掘技术 随着受众文化素养的不断提高，其对新闻报道有着更深层次的需要，受众迫切需要了解新闻发生的前因后果和事件全貌。这就需要编辑记者掌握一定的信息资源发掘技术，通过运用网络