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电子竞技运动对青少年培养的探析
第26卷第3—4期 常 州 工 学 院 学报 Vo1.26 NO.3—4
2013年8月 JournalofChangzhouInstituteofTechnology Aug.2013
电子竞技运动对青少年培养的探析
陈德军
(江苏省前黄高级中学,江苏 常州 213161)
摘要 文章采用文献资料法及逻辑推理法阐述了电子竞技运动的概念,明析了电子竞技的功
能,分析了电子竞技运动与网络游戏的区别,探讨了电子竞技运动给青少年身心健康带来的影响,
提出电子竞技运动发展的一些建议和对策。
关键词 电子竞技;青少年培养;网络游戏
中图分类号:G898.3 文献标志码:B 文章编号:1671—0436(2013)03—04—0082—04
AnalysisontheImpactoftheE-sportsonTeenagerCultivation
CHENDejun
(QianhuangSeniorMiddleSchoolofJiangsuProvince,Changzhou213161)
Abstract Byliteraturereview andlogicalreasoning,thispaperelaborateontheconceptofelectronic
sports,clarifiesitsfunctions,andmakesadifferencebetweene-sportsandonlinegames.Thispaperdiscusses
theimpactofe—sportsonthephysicalandmentalhealthofyouthandproposessomesuggestionsand coun—
termeasuresonhtedevelopmentofe-sports.
Keywords electronicspots;teenagercultivation;onlinegames
随着互联网技术的飞速发展,以网络平台为 就正式宣布将 电子竞技运动列为体育运动项 目之
基础的电子竞技运动有了较大的进步,并取得了 一 。 其主要原因是该项 目已受到大多数青少年的
前所未有的发展。2003年 11月,中华全国体育 追棒,一度成为最具潜力的体育项 目。从国外情
总会宣布电子竞技运动 (E.sports)被确定为国家 况来看,这项运动在许多国家和地区得到了广泛
体育总局正式开展的第九十九个体育项 目。这一 的开展。据统计,参与者和爱好者可以以数千万
项 目在广大民众特别是青少年群体中日益受到关 来计算,现如今注册用户已达到 1.2亿,而且增长
注和广泛喜爱,每年参于电子竞技运动的青少年 速度非常迅速。电子竞技运动从其核心上来说也
数以万计,然而,电子竞技运动对于许多人来说还 属于体育范畴,它具有体育所拥有的一切特征,只
非常陌生。文章将对电子竞技运动的界定,与网 是开展形式和比赛方法还有待民众的进一步认
络游戏的区别,以及电子竞技运动对广大青少年 识。电子竞技是以信息技术和网络技术为比赛基
身心健康的影响等问题进行初步的探讨和研究。 础,通过电子器件、网络、鼠标、键盘这些软硬件作
为条件进行的人与人之间的虚拟对抗运动。它与
1 关于电子竞技运动的界定
篮球或足球比赛相比有较大的差别,篮球、足球运
1.1 电子竞技的概况 动是通过球、队友、有规定的场地 内进行的人与人
从国内情况来看,早在 2003年国家体育总局
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