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电子竞技运动对青少年培养的探析

第26卷第3—4期 常 州 工 学 院 学报 Vo1.26 NO.3—4 2013年8月 JournalofChangzhouInstituteofTechnology Aug.2013 电子竞技运动对青少年培养的探析 陈德军 (江苏省前黄高级中学,江苏 常州 213161) 摘要 文章采用文献资料法及逻辑推理法阐述了电子竞技运动的概念,明析了电子竞技的功 能,分析了电子竞技运动与网络游戏的区别,探讨了电子竞技运动给青少年身心健康带来的影响, 提出电子竞技运动发展的一些建议和对策。 关键词 电子竞技;青少年培养;网络游戏 中图分类号:G898.3 文献标志码:B 文章编号:1671—0436(2013)03—04—0082—04 AnalysisontheImpactoftheE-sportsonTeenagerCultivation CHENDejun (QianhuangSeniorMiddleSchoolofJiangsuProvince,Changzhou213161) Abstract Byliteraturereview andlogicalreasoning,thispaperelaborateontheconceptofelectronic sports,clarifiesitsfunctions,andmakesadifferencebetweene-sportsandonlinegames.Thispaperdiscusses theimpactofe—sportsonthephysicalandmentalhealthofyouthandproposessomesuggestionsand coun— termeasuresonhtedevelopmentofe-sports. Keywords electronicspots;teenagercultivation;onlinegames 随着互联网技术的飞速发展,以网络平台为 就正式宣布将 电子竞技运动列为体育运动项 目之 基础的电子竞技运动有了较大的进步,并取得了 一 。 其主要原因是该项 目已受到大多数青少年的 前所未有的发展。2003年 11月,中华全国体育 追棒,一度成为最具潜力的体育项 目。从国外情 总会宣布电子竞技运动 (E.sports)被确定为国家 况来看,这项运动在许多国家和地区得到了广泛 体育总局正式开展的第九十九个体育项 目。这一 的开展。据统计,参与者和爱好者可以以数千万 项 目在广大民众特别是青少年群体中日益受到关 来计算,现如今注册用户已达到 1.2亿,而且增长 注和广泛喜爱,每年参于电子竞技运动的青少年 速度非常迅速。电子竞技运动从其核心上来说也 数以万计,然而,电子竞技运动对于许多人来说还 属于体育范畴,它具有体育所拥有的一切特征,只 非常陌生。文章将对电子竞技运动的界定,与网 是开展形式和比赛方法还有待民众的进一步认 络游戏的区别,以及电子竞技运动对广大青少年 识。电子竞技是以信息技术和网络技术为比赛基 身心健康的影响等问题进行初步的探讨和研究。 础,通过电子器件、网络、鼠标、键盘这些软硬件作 为条件进行的人与人之间的虚拟对抗运动。它与 1 关于电子竞技运动的界定 篮球或足球比赛相比有较大的差别,篮球、足球运 1.1 电子竞技的概况 动是通过球、队友、有规定的场地 内进行的人与人 从国内情况来看,早在 2003年国家体育总局

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