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试论如何强化江西省民办高校招生工作 　　作者简介：梅艺华、（1963.11-）、男、硕士、副教授、南昌职业学院经管系副主任。 周园源、（1986.04-）、女、硕士、讲师、南昌职业学院经管系。 王乐、（1985.03-）、男、硕士、讲师、南昌职业学院经管系专职教师。 隋宗娟、（1986.09-）、女、硕士、讲师、南昌职业学院经管系。 摘要：江西省民办高校的教育工作对于整体的教育事业的发展起到了非常重要的作用。本文从几个方面概述了当前江西省民办高校招生存在的主要问题，对存在的这些原因进行分析，最后从几个方面提出了解决上述问题的相关的招生对策以及方案，综合考虑多个方面的因素，提出一定的建议和意见，希望能够为江西省民办高校招生工作的顺利进行奠定基础。 关键词：江西省；招生；民办高校；对策 1、 引言 民办高校在教育教学的过程中具有一定的特色，能够培养出满足社会工作需求的多层次以及多样化的人才，对于社会各个方面的发展起到积极的推动作用。但是，就目前发展情况来看，江西省民办高校在开展招生工作中存在一定的问题，因此本文对于这方面的研究具有一定的理论指导和实际参考价值。 2、江西省民办高校招生存在的主要问题及原因分析 2.1传统观念和国家政策的影响 现阶段江西民办高校已有15所，统招本专科在校生达10.52万人，招生的新生中省内人员相对较多，正逐渐向省外扩张。通常情况下，民办高校的主要经费来源比较单一，缺少国家的经费支持以及地方经费的支持，只能靠自己以学养学，导致民办高校的办学资金不是十分充足。在2004年7月，我国明确规定民办高校教育不允许招收学历文凭考试学生的政策，这一政策导致民办高校在办学和招生工作的开展过程中更加的艰难。民办高校要想能够保持学校日常工作的进行，必须要进行大量的招生以增加学费，从而缓解学校遇到的资金不足问题，这与传统的观念和国家的政策有着必然的联系。 2.2招生环节不正规 （1）招生代理的消极作用 民办高校在招生的过程中经常会选择大量的招生代理，这样就会导致招生代理为了自身的利益会将学校的性质以及颁发学历的问题等很多的方面误导家长和学生，从而影响了民办高校在招生过程出现一些不必要的问题。 （2）利用老师和在校学生进行招生 通常情况下，一些民办高校会通过学校任课老师以及在校学生的关系进行开展招生工作，制定一些硬性的指标给老师或者学生，为了完成这些招生任务，老师或者学生只能进行走访工作，说服学生。还有些民办高校通过招生奖励政策进行招生工作，从而导致招生的不规范。 （3）降低门槛 民办高校在招生工作不景气的前提下，经常采取降低招生门滥的方式。有的学校没有划定录取分数线，对学生敞开大门，只要报名就可以收到录取通知，这就在很大的程度上影响了招生的质量，不能够科学合理的进行人才的后续培养工作。 （4）利用多种途径进行虚假宣传 在很多民办高校进行招生的过程中，经常利用多种不同的途径进行招生的虚假宣传，利用不正当的招生方式和手段，宣传和实际内容不相符合的内容，错误的引导学生和家长，编造理由进行说服。甚至会出现个别学校招生过程中发放的简章、广告与存储档案版本不一，学校发放不符合国家规格的、部备案的简章、广告现象经常发生。这就会导致学校在招生过程中出现很多的虚假宣传，导致招生过程不规范。 2.3内部建设不合理 随着社会教育的不断发展进步，民办高校数量增加过快，质量却跟不上，民办高校的内部建设存在着很大的问题，直接导致招生环节不利。民办高校办学没有特色，没有定位，出现办学同质化现象，还会出现没有名利优势又没有信任度。在开设课程时，不能跟随时代潮流，学生兴趣不高；在师资配置方面更是没有高水平、专业的教师任教。靠国家贷款度日，经济来源单一，办学水平低下，影响民办高校的招生和未来发展。普通高等教育不断扩大规模，包括师资规模、招生规模以及客观的校园规模都会影响民办高校招生。在民办学校运营过程中，需要一个相对合理的师资待遇，普通高等教育不断扩大规模的前提下，民办高校得到的政府补贴非常少，力度不够，不能够吸引高水平资源。 3、江西省民办高校的招生对策 3.1明确思路，科学定位，加快发展 在江西省民办高校招生中，做好招生工作最为关键的是不断的进行明确民办高校的发展思路，积极的进行办学以及教学体质的改革，建立以政府办学为主体，社会各界共同办学为补充的办学体制，大力发展民办高等教育事业是一个多渠道、多主体投入的经济基础，是高等教育加快发展的新增长点，能真正体现人民教育人民办的办学思想。这也是今后我国在进行民办高校的办学和教学事业发展过程中必须要遵守的规律。应该积极做到明确民办教学的主要目的，客观以及综合的进行民办教学