青岛版七年级上册数学第4章4.1普查和抽样调查课件-(共20张PPT).pptVIP

2.某地区要了解九年级毕业生的身高和体重的情况,从中抽测了1200名学生的身高和体重,在这个问题中,总体、个体、样本分别是什么？ 总体：该地区九年级毕业生的身高和体重情况. 个体：该地区每一名九年级毕业生的身高和体重情况. 样本：所抽取的1200名九年级毕业生的身高和体重情况. （1）从一批洗衣机中抽取5台，调查这批洗衣机的使用寿命． 解：该调查是抽样调查． 总体：这批洗衣机的使用寿命. 个体：这批洗衣机中每台洗衣机使用寿命． 样本：从中抽取的5台洗衣机的使用寿命． 样本容量：5 ． 3．下列各项调查，是普查还是抽样调查？如果是普查，指出总体和个体.如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量． (2)某厂要了解一批炮弹的杀伤半径，从中抽取10发炮弹进行测试. 解：该调查是抽样调查． 总体：这批炮弹的杀伤半径的全体． 个体：这批炮弹每一发炮弹的杀伤半径. 样本：从中抽取的10发炮弹的杀伤半径． 样本容量：10． BDFH 4.今年我县有4000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，从中抽取了200名考生的数学成绩进行统计，下列说法中正确的是( ) （A）每名考生是个体 （B）每名考生的数学成绩是个体 （C）这4000名考生是总体 （D）这4000名考生的数学成绩是总体 （E）200名考生是总体的一个样本 （F）200名考生的数学成绩是总体的一个样本 （G）这是属于普查 （H）这是属于抽样调查 所要考察对象的全体． 组成总体的每一个考察对象． 从总体中所抽取的一部分个体． 样本中个体的数目． 注意:只有抽样调查里,才有样本和样本容量. 小 结 总体 个体 样本 样本容量 完成教材86页习题4.1第1-3题 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 学缘网： 4.1 普查和抽样调查 第4章 数据的收集、整理与描述 1.了解普查和抽样调查的概念. 2.知道普查和抽样调查的常用方法. 3.知道普查和抽样调查经常使用的地方. 在社会生产和现实生活中，要对某些问题做出科学合理的判断和决策，通常需要先通过调查，收集一些有关的数据再进行分析研究. 例如，我国从1984年到1996年，用了12年的时间对全国土地使用情况进行了大规模的现状调查.这次调查全国组织了50万专业人员，采用了航空为主的遥感资料，运用全野外实地调查的方法，查清了每个土块准确的土地数据，获得了全面的材料.如下图小资料： 交流与发现 交流与发现 全国主要地类面积 耕地 18.2574 园地 1.77 林地 35.41 牧草地 39.27 居民点工矿用地 4.04 交通用地 0.37 其他为水域和未利用土地 单位：亿亩 总体与个体 像这样，为了特定目的对全部考察对象进行的全面调查，叫做普查。 其中被考察对象的全体叫做总体， 组成总体的每一个被考察对象叫做个体. 在上面的例子中，全国土地使用面积是总体，每个地块土地的面积是个体.你能举出运用普查的例子吗？ 运用普查，通过调查与问题有关的每一个个体，可以获得准确全面的数据资料，然而，对于许多问题，没有必要甚至也不可能得到与问题有关的所有数据. 分析下面的三个实际问题： （1）某部门要调查全省七年级学生每周课外活动的时间. （2）质量监督部门要检测某种品牌的复合木地板的耐磨程度. （3）河务部门要了解7月份流经某水文站的黄河河水的泥沙含量. 问题（1）中的学生人数多，如果采用普查的方法，对全省每个七年级学生每周课外活动时间都进行调查，不仅调查的范围广，花费的时间长，消耗的人力、物力也会非常大，并且这种调查的结果也不需要准确值；问题（2）中对木地板的耐磨程度，如果采用普查的方法，需要对该品牌的每块木地板都进行试验，而这种试验是破坏性的；问题（3）中，不可能将7月份流经该地的黄河河水全部封存，然后让泥沙沉淀，再测出泥沙的质量，因此问题（1）（2）（3）都不可能通过普查来收集数据. 想一想，如果你负责调查问题（1）（2）（3),应当如何收集数据？ 对于问题（1）,可以采用抽取一部分学校的一部分七年级学生（比如1000名）作为代表进行问卷调查. 问题（2）和问题（3）可抽取部分木地板样品和7月份流经该地的部分水样进行检测，根据获得的数据，估计全部被考察对象的情况的情况. 抽样与样本 从总体中抽取部分个体，根据对这一部分个体的调查估计被考察对象的整体情况，这种调查叫做抽样调查. 其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. 样本中个体的数量叫做样本容量.