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医疗护理理念及医疗护理学基本概念
四个基本概念的相互联系 四个基本概念的核心是人,人是护理的服务对象,人的健康是护理实践的核心 人存在于环境之中,并与环境相互作用,相互影响。 健康是机体处于内外环境平衡、多层次需要得到满足的态。 护理作用于人和环境之中,其任务是努力创造良好环境并帮助护理对象适应环境,从而达到最佳健康状态。 学习护理学基本概念的重要意义 1、形成正确的护理哲理 2、更好的理解病人作为人所具有的特征 3、树立新型的健康观 4、提高对护理及护理专业的认识水平 三、专业的特征和护理专业 (一)专业的特征 1.以服务为目的,满足社会需要 2.有完善的教育体制 3.有系统完善的理论基础 4.有良好的科研体系 5.有专业自主性 三、专业的特征和护理专业 (二)护理专业 1.为人类的健康服务,不断发展以满足社会需要 2.有完善的教育体制 3.有系统完善的理论基础 4.有良好的科研体系 5.有专业自主性 四、护理的工作模式 (一)个案护理(case nursing): 由专人负责个性化护理,一个护士护理1-2位病人。适用于抢救患者 或某些特殊患者,也适用于临床教学需要。 优点:能够实施全面细致护理,满足各种需要;良好护患关系;责任 分明,增强护理人员责任心。 缺点:对护理人员临床工作经验和专业知识和技能的要求较高;耗费 人力、费用、工作效率不高。 四、护理的工作模式 (二)功能制护理(functional nursing): 以执行医嘱和常规的基础护理为主要内容,将工作任务进行岗位分工 如治疗护士、办公护士、药疗护士等 优点:分工明确,易于组织管理;节省人力、经费和时间等;提高 护理人员技能操作的熟练程度,工作效率高。 缺点:忽视患者的心理和社会因素,护理缺乏整体性;护患交流少 ,易发生冲突;护理工作机械,不能发挥工作主动性和创造性。 四、护理的工作模式 (三)小组制护理(team nursing) : 以分组护理的方式对患者进行整体护理,由一位有经验的护理人员任组 长,负责制定护理计划和和措施,安排小组成员去完成任务及实现确定 目标。每组分管10-15名患者。 优点:小组成员协调合作;护理工作有计划、评价,患者得到较全面 的护理;充分发挥小组成员的能力、才智、经验,工作满意度提高。 缺点:所需人力较多,对组长的管理技巧和业务能力要求较高;若 人员配置不足或不合理,难以发挥小组制护理的优势。 四、护理的工作模式 (四)责任制护理(primary nursing): 受生物-心理-社会医学模式的影响,由责任护士和辅助护士按护理程序 对患者进行全面、系统和连续的整体护理。其结构是以患者为中心,要 求从患者入院到出院均由责任护士对患者实行8小时在班,24小时负责制。 优点:有利于以患者为中心的整体护理理念的贯彻和实施;保证患者 护理的连续性;工作独立性增强;护理人员成就感、求知感、责任感增强 缺点:对责任护士的专业知识和能力的要求较高;对人力需要量较大。 四、护理的工作模式 (五)综合性护理(modular nursing): 是将责任制护理和小组制护理结合起来,由一组护理人员为一组患者提 供整体护理。 优点:患者获得连续全面的整体护理;护理人员责任感、求知感、成 就感增强;加强了患者、家属及其他医务人员的沟通,合作性增强。 缺点:需要较多的护理人员;护理人员固定于一个单元,患者床位进 行转换时,必然影响患者护理的连续性。 补充:责任制整体护理 责任制整体护理是一种临床护理制度,其特点是以病人为中心,由责任护士对病人的身心健康实施有计划、有目的的整体护理。即病人从入院到出院由专人负责全面计划和实施护理。护士不是医嘱的机械执行者,护理也不仅是对病人机体的护理,而是强调心身整体护理,对病人的生理、心理、社会和家庭生活等全面了解,以调动病人主观能动性,使之在生理、心理方面都处于接受治疗的最佳状态。 * * Maslow的人的需要层次论 * → ---现代疾病 疾病是机体身心在一定内外环境因素作用下所引起的一定部位机能、代谢和形态结构的变化,表现为损伤与抗损伤的整体病理过程,是机体内部及机体与外部环境平衡的破坏和正常状态的偏离或终结;是一个人的生理、心理、社会、精神、感情受损的综合表现,是人类无数生态因素和社会因素作用的复杂结果 (二)疾病的发生的原因 病因(cause of disease)引起或促进疾病发生的原因 分类 外界因素:生物、物理、化学、营养…… 内部因素:神经内分泌、免疫、遗传…… 自然环境 社会心理因素 医源性疾病 疾病的发生的原因--三角模式 环境 Environment 生物性 化学性 物理性 营养性 病原 Agent
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