第6课大一统中央集权国家的形成(2011高三)--高考历史总复习.ppt

第6课 大统一中央集权国家的形成 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。 ——杜牧《阿房宫赋》 秦国为何能灭六国， 而实现统一的呢？ 春秋到战国时期诸侯国 的数量有什么变化？ 这对统一有什么影响？ 为什么会出现战国局面？ 周王室进一步衰微； 强国为拓展国土，展开兼并战争（而非争霸战争） 秦：商鞅改革 赵：公仲连改革 魏：李悝改革 齐：邹忌改革 韩：申不害改革 楚：吴起改革 商鞅变法 时间：秦孝公即位后 背景：战国初期，秦国内乱不止，国势日弱，屡遭邻国入侵。被 动挨打的局面，促使秦国变法图强，奋起直追。 目的：富国强兵，兼并天下 内容：废井田，废世卿世禄，奖励农耕，建县制，十伍连坐 作用：秦国由弱变强，后来居上 一、秦统一具备的条件 1、共有条件： ① 兼并战争，完成了区域性统一； ② 各国变法，政治、经济等制度上趋同。 ③ 民族融合，人们渴望统一。 2、秦国独有的条件： ① 商鞅变法最为彻底，秦国由弱变强。 ② 民风诚朴，用法家思想治国。 统一时间：公元前230-公元前221 二、秦创建大一统的中央集权制度 1、创立皇帝制度，中央集权体制： 郡县制 制度 类别 分封制 郡县制 条件不同 与宗法制相联系的，以血缘关系为基础 在中央集权的大一统体制下，按照地域划分的。 内容不同 分封的诸侯，王位世袭并拥有封地 郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动，官位概不世袭，官吏只拥有俸禄没有土地 作用不同 诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力 特点不同 贵族政权 秦始皇巩固新建的中央集权体制的措施 政治；（1）中央设三公九卿制 （2）地方设郡县制 经济：（1）统一货币，度量衡。 （2）建造驰道与直道以保证政令畅通无阻 民族关系：（1）建筑长城，以抵御匈奴的侵扰 （2）开边移民，以充实边地实力 文化（1）统一文字 （2）焚书坑儒，以统一思想加强思想控制 1.修驰道与直道-保证政令的畅通 2、统一货币 3、统一度量衡 度---计算物品长度的单位。 秦一尺约今为23.1cm 量---测量物品容积的单位。 秦一升约今为202ml 衡---测量物体轻重的单位。 秦一斤约为今250g 商鞅方升是秦孝公十八年（前 344）颁发的标准量器，秦统一后，继续做标准器使用。商鞅方升的边上有一段铭文“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。经实测，此升容积为 202.15 立方厘米， 3、文化思想的统一 建长城，抵御匈奴的侵扰。 修长城，抵御匈奴的侵扰。 7．从孟姜女哭倒长城的民间传说中，我么可以看出（ ） A．修长城影响了北方百姓生活 B．修长城没有得到人民拥护和支持 C．修长城是秦朝政策严重失误 D．修长城成为秦朝暴政的一个缩影 8．柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之群邑，废侯卫而为守宰。-……此其所以为得也。”这句话指的是（ ） A.推行分封制 B．设立郡县制 C.废除郡县制 D．废除行省制 9．秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是（ ） A．辅佐皇帝处理全国政务 B．代表皇帝监督百官 C．处理朝廷各种日常军政事务 D．对重大军政事务作出决定 10．史载：公元前221年某天廷议时，丞相王绾认为应将皇子分封到燕、齐等故地，但遭到了廷尉李斯的反对。对这场争论，秦始皇最后的立场是（ ） A．憎恨李斯，干涉皇家事务 B．隔岸观火，坐收渔翁之利 C．赞许李斯，正合自己心意 D．继续唆使，架空丞相王绾 11．史书记载秦始皇骊山陵墓“以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理”。据此，我们可以得出的判断是（ ） ①秦朝的墓葬建筑已经具备较高的水平 ②秦朝国力强盛，经济实力充裕 ③秦朝统治者滥用民力建造大规模陵墓 ④秦始皇希望将生前的威仪带到死后的地下宫殿中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 有人认为秦朝的中央集权体制，有利于组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于抗击外族入侵、维持社会稳定。也有人认为秦朝的中央集权体