北师大版七年级历史上第16课秦汉开拓西域和丝绸之路_
葡萄 苜蓿 核桃 石榴 胡萝卜 黄瓜 第16课 秦汉开拓西域 和丝绸之路 重点:(1)讲述张骞通西域的史实; (2)认识丝绸之路在中外交流中的作用。 知识与能力: 1.了解张骞出使西域、西域都护的设置、丝绸之路的开通等基本史实;2.能够正确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”。 过程与方法: 自主学习与教师引领相结合,收集历史信息,了解西域与中原经济、文化交流等史实。 情感态度与价值观: 1.培养不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。2.能够正确认识丝绸之路在中外交流中的桥梁作用,从而进一步认识到开放交流对于国家和个人的重要性。 战国和秦朝时期,中原与匈奴的关系如何? 西汉时期,汉高祖、汉武帝、汉元帝分别采取了哪些措施,汉匈关系有哪些变化? 西域指的是哪里?并在P82页的图中圈出它的准确地理范围。 张骞通西域的目的、时间、作用(意义)分别是什么?今新疆地区正式归属中央的时间、标志分别是什么?东汉时又派谁出使西域? 识读丝绸之路的路线图,标出途经主要地点的名称。丝绸之路的历史作用是什么? 匈奴南下抢掠 蒙恬率军北伐匈奴,收复河套 汉向匈奴和亲,开放关市 卫青、霍去病率军北击匈奴 呼韩邪单于归汉,昭君出塞 一、中原王朝与匈奴的和战关系 战 战 战 和 和 中原王朝与匈奴的战与和,直接影响到河套与西域等地的安定和发
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