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- 2017-11-17 发布于江苏
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小学英语听说读写教学方法的使用_
小学英语听说读写教学方法的使用
一、语音教学方法
1.学习字母渗透音标
2.唱歌学字母
3.游戏法,如:小动物找家、找朋友等。
二、 听教学方法
1.静听,如新课介绍、呈现时。
2.听音模仿
3.听音示意,结合TPR
4.听与写结合
5.听与说结合(游戏形式进行词汇、句型练习)
三 、口语教学方法
1.机械练习,注意点面结合
2.复用练习,如组句操练、问答式操练、看图说话等
3.活用练习,如汇报、编对话、角色表演、交际练习等。
四、 对话教学方法
1.单句练习法
2.替换练习法
3.实际表演练习法
4.角色互换法,如:师生角色对话、小组对话等。
五、 叙述文教学方法
1.分解法:化整为零、先分后总。
2.情景法:需要教师课前布置教室,准备教具,使学生身临其境。
3.整体法,具体模式如下:
1)熟读课文
2)回答教师就课文理解提出的问题
3)教师讲解关键词和句型
4)复述课文
5)课文拓展
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