九年级化学上册1-5单元知识点.docVIP

一、有关物质现象的描述： 镁在空气中燃烧，产生耀眼的强光，生成白色固体MgO。 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体Fe3O4。 硫在空气中点燃生成淡蓝色火焰，在氧气中生成蓝紫色火焰，生成SO2 氢气在氧气中燃烧，淡蓝色火焰，把烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水珠生成。 ④??? 木炭在氧气中燃烧: （发出白光，放出热量， 生成的气体使澄清的石灰水变浑浊。） 第一单元 物理变化：没有生成其他物质的变化。如酒精挥发、水变水蒸气、轮胎爆炸等。 化学变化（化学反应）：生成其他物质的变化。如钢铁生锈、水电解、物质燃烧、 食品腐败、金属生锈等。 判断依据：有无新物质生成 二、物理性质和化学性质 物理性质：不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、溶解性、熔点、沸点、硬度、导电性、吸附性等。 化学性质：在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。 三、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究结论： ①?人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中多； ②??人体呼出的气体中氧气的含量比空气中少； ③??? 人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中多。 四、实验基本操作 不能放回原试剂瓶里(以免污染试剂)； 不能随意丢弃(以免产生危险)；不能拿出实验室，要交还实验室，倒入指定的容器。取用粉末状药品用药匙，一斜，二送、三竖立。 取块状或颗粒状固体药