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- 2017-11-08 发布于重庆
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二年级上册道德与法治教案掌余利
二年级《道德与法制》上册教案
1.自己的事情自己做
活动目标:
1.情感与态度
激发学生主动承担力所能及的自我服务的事情,在自我服务中培养家庭责任感。
2.行为与习惯
培养学生自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情坚持做的好习惯。
3.知识与技能
让学生知晓自己是家庭的成员,明白有属于自己的事情。掌握基本的自我服务的本领,学会叠衣服、洗鞋、整理书包等,并不断达到熟练。4.过程与方法
通过观察、引导学生了解一日生活中哪些事情是应该自己承担的。通过小组交流,让学生直面自己生活中的问题,引发思维碰撞,揭示道德观点。本课活动设计例举(2课时)第1课时:
活动准备
1.准备《小手大嘴巴》的故事,用教材中的插图制作成连环画。
2.学生完成课前小调查。
活动过程
(一)听故事,提出问题
1.今天,老师给大家介绍一个小朋友,他的名字叫贝贝熊。
(老师一边播放连环画图片,一边讲述《小手大嘴巴》的故事)
2.故事中的贝贝熊不明白,为什么自己的嘴巴变得越来越大,手机却越来越小了呢?小朋友,你能告诉他吗?
3.是呀,像清洗玩具、整理房间、吃法这些都是小熊自己的事,就应该——自己做,不能——依赖别人。
(揭示课题,自己的事情自己做)
(二)小调查,明晰认识
小朋友,通过课前小调查,你知道哪些事情是自己的事呢?
课件出示调查表,指名交流几类“自己的事”。(饮食方面:倒水喝、洗水果吃??穿戴方面:穿衣
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