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- 2017-11-08 发布于重庆
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色彩教案01
深圳市科迪技工学校 17级设计班 色彩 孙瀛
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第一章 色彩基础知识简介
教学内容第一章 色彩基础知识简介
第五节:色彩信息传达
第六节:色彩的象征性
第七节:色彩通感表达
第八节:色彩职业环境
第九节:画材的基本使用方法
第十节:单色调练习教学课时8课时
教学常规1、提前3分钟进入教室,清点人数,上交手机。
2、师生问礼。
教学目标知识目标:
基础色彩是艺术设计专业必修的一门专业基础课,对色彩的研究和分析是提高设计能力和创新能力的必修课程,是设计学科的重要基础,通过本课程学习色彩基础知识及构成原理,掌握基本配色方法和色彩设计原理。学生通过本课程的学习,获得有关色彩体系、色的对比、色的协调、色调、空间、构图等基本理论。
(二)技能目标:
结合不同内容的色彩静物写生训练,使学生从理论和实践两方面提高对色彩的认识。
情感与价值观:
学生掌握必要的用色造型的技巧提高技能水平,具备艺术设计专业必备的色彩使用修养,培养审美意识和创造性思维方式,为后续课程奠定必要的基础并增加学习兴趣。
教学重点1、色彩的信息表达
2、色彩的象征性
3、每一种画材的正确使用方式方法
教学难点由于色彩体系、色调、色协调、空间与构图等基本知识学生们尚未接触,在理解色彩基础知识并且熟练使用色彩作表达会有困
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