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细胞的增殖讲课
问题探讨1:细胞大小和物质运输关系的实验 (1)实验目的:通过探究细胞大小,即细胞的 与 ,与 之间的关系,明白细胞不能无限长大的原因。 (2)实验原理:酚酞遇 呈红色;琼脂块大小模拟细胞大小;物质扩散体积与总体积之比表示 。 (3)实验过程:制备琼脂块→浸泡→切割→测量→记录NaOH扩散的深度→计算 S/V (4)实验结果:在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度 (相同或不同)说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是 (相同或不同)的;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而 。 【变式训练 3】将细胞分裂过程中细胞内的变化进行排序, 正确的是( ) ①两个相同 DNA 分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ④着丝点排列在一个平面上 ③中心体发生倍增 A.②③①④ B.②④③① C.③②④① D.②③④① 【答案】C 细胞膜从中央 凹陷,缢裂成 两个子细胞 中心体发出 星射线形成 纺锤体 有 动物 细胞 染色 体平 均分 配 染色 体复 制 细胞中央形成 细胞板,并由 中央向四周扩 散形成新的细 胞壁 细胞两极发 出纺锤丝形 成纺锤体 无 植物 细胞 分裂 期 间期 末期(细胞质 的分裂方式) 前期(纺锤体 的形成方式) 间期(中心 体的复制) 相同点 不同点 有丝 分裂 4.动植物细胞有丝分裂的异同 【例 4】与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动 物细胞有丝分裂显著特点的是( ) A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中 B.中心体周围发出星射线 C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分 D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极 【名师点拨】不论是动物细胞的有丝分裂还是植物细胞的有 丝分裂,都会将复制后的染色体精确均分到两个子细胞中。 【答案】A 【变式训练 4】在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末 期细胞板的周围聚集着许多小囊泡,这些小囊泡属于细胞的哪种 ) 结构?小囊泡可能含有何种物质?( A.内质网,蛋白质、磷脂 B.高尔基体,蛋白质、磷脂 C.内质网,纤维素、果胶 D.高尔基体,纤维素、果胶 【解析】与植物细胞有丝分裂末期细胞板的形成有关的细胞 器是高尔基体,细胞板最终形成细胞壁,其主要成分是纤维素和 果胶。 【答案】D 5.与细胞分裂直接相关的细胞器 (1)线粒体:为分裂全过程提供所需能量。 (2)核糖体:分裂间期蛋白质的合成场所。 (3)高尔基体:参与末期植物细胞细胞壁的形成。 (4)中心体:分裂前期动物细胞中心体发出星射线,形成纺 锤体。 【例 5】通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基 体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果? ( ) A.细胞停止分裂 B.产生多核细胞或染色体数目加倍 C.正常分裂 D.不能形成纺锤体 【名师点拨】破坏了高尔基体,植物细胞细胞壁无法形成, 导致细胞无法正常分裂,可能会产生多核细胞或染色体数目加 倍。 【答案】B 【变式训练 5】在动物细胞有丝分裂过程中,下列直接参与 该活动的细胞器有( ) A.液泡、叶绿体、核糖体 B.纺锤体、叶绿体 C.叶绿体、核糖体 D.中心体、线粒体、核糖体 【解析】动物细胞的中心体与纺锤体的形成有关,线粒体为 细胞分裂全过程提供能量,核糖体是蛋白质的合成场所。 【答案】D 0→8 4→8 4(染色 质形态) 分裂 间期 染色 单体数 DNA 分 子数(个) 染色体 数目 染色体形 态变化 细胞 图像 项目 时期 6.有丝分裂过程中 DNA 含量、染色体数目的变化(2N=4) (1)有丝分裂过程的相关图像和数目变化 0 8→4 8→4 末期 8→0 8 4→8 后期 8 8 4 中期 8 8 4 前期 分 裂 期 染色 单体数 DNA 分 子数(个) 染色体 数目 染色体形 态变化 细胞 图像 项目 时期 续表 (2)用坐标图画出染色体数目(a)、 DNA 分子数目(b)和染色 单体数目(c)的变化情况(如下图所示): 【例 6】下列能正确表明有丝分裂过程中 DNA 变化的是 ( ) 【名师点拨】在有丝分裂间期,DNA 分子的含量逐渐增加, 数目加倍;前、中、后期保持不变,在
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